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在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则．为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在2只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如表所示处理．语文

℃ 不充足在这一实验设计中

为了探究骨的成分和特性，某校八年级的同学做了如下实验．以下是同学们设计的实验方案及实验记录表操作项目实验组对照组ⅠⅡ实验方法用酒精灯火焰烧鱼骨用稀盐酸浸泡鱼骨不做处理语文

烧过程中，燃烧掉的是 ___

某学习小组对“人体呼出的气体成分”进行探究实验．实验方案设计如下，未完成部分请在下列表格中补充完整．实验目的：探究人体呼出的气体成分．假设：呼出的气体中有二氧化碳、化学

水．实验步骤：（1）验证呼出

如表是某同学在做“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验时，自己设计的探究实验．请分析回答以下问题：编号加入物质水温（℃）时间（分钟）加碘后反应原因第一组淀语文

10 第三组

某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案．验证呼出的气体与吸入的空气成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如图所示：请根据图示，将主要实验操作步骤及验证依据填入下表化学

___判断氧气含量的不同．_

自然界中碳、氧循环简简单示意图如下：请回答下列问题．Ⅰ．转化1表示水吸收二氧化碳的过程，化学反应方程式为；科技小组设计验证该反应的实验为：取二支试管，分别加入紫色石蕊化学

没有通二氧化碳的试管，其作用

某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：（1）下表格所记录的数据中，明物理

_______ ，在实验中我

研究表明，一氧化氮(NO)在动物体的免疫中具有重要作用。某兴趣小组为了解生物体内NO含量的变化，设计了如下实验：以抗原MBP免疫小鼠后，取出脾脏细胞，测定和分析B细胞中NO含量、B 语文

(1)该小组拟

某生物科技小组设计玉米在全素与缺素时的水培实验方案如下。按下表配置甲、乙、丙、丁四组培养液，然后将生长状况相同的玉米植株分别栽种在四组培养液中，在适宜温度下培养语文

小王同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他实验时组装了如图所示的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）物理

有：

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