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小丽在验证杠杆平衡条件的实验中：（1）实验前没有挂钩码和弹簧测力计时，发现杠杆左端高右端低，要使其在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向（填“左”或“右”）调节．物理

，使杠杆水平平衡时，测出F1

小强在验证杠杆平衡条件的实验中：（1）实验前没有挂钩码和弹簧测力计时，发现杠杆左端高右端低，此时杠杆（平衡/不平衡）．要使其在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向物理

．（2）在图中，杠杆水平平衡

某同学在探究杠杆平衡条件的实验：（1）实验前发现杠杆左端低，右端高，应将左侧的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了便于物理

平衡．要使拉力最小，弹簧测力

在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）实验前小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是：．物理

处挂同样钩码______个．

某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且标有均匀刻度．实验前发现杠杆左端低，右端高，应将左侧的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置物理

第3格上挂___个相同的钩码

在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）实验前没有挂钩码时，小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是物理

水平位置平衡时，用通过调节钩

在“研究杠杆的平衡条件”实验中：（1）实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡，这样做是为了，若发现杠杆左端低、右端高（如图甲），这时应将两端的螺物理

将右边的钩码向______（

如图所示是探究杆杠平衡条件的实验装置。（1）两端螺母的作用是什么？；（2）若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将物理

整个实验过程中，是否还需再旋

如图所示是探究杠杠平衡条件的实验装置．（1）本实验调整杠杠在水平方向平衡的好处是．（2）若在实验前发现杠杆左端低右端高，要使它在水平位置平衡，则应将杠杆右端的平衡螺物理

）实验得到的两组数据如表所示

（2014•柳州）小明利用铁架台、带有最小刻度为1cm的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆的平衡条件．（1）在挂钩码前，小明发现杠杆左端高，右端低（如图甲），他应将杠杆两端物理

的两端挂上不同数量的钩码，移

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