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在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)
实验前没有挂钩码
时,小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向调节,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是
物理
水平位置平衡时,用通过调节钩
小明同学探究杠杆平衡条件:(不考虑杠杆自重和摩擦)(1)
实验前没有挂钩码
时,小明发现杠杆停止时左侧下沉,此时杠杆处于(填“平衡”或“不平衡”)状态,则应将左端的平衡
物理
)动力臂L1(厘米)阻力F2
某实验小组做“研究杠杆平衡条件”的实验:(不考虑杠杆自重和摩擦)(1)实验前,在没有挂钩码时,小明同学发现杠杆停止时处于如图1所示的位置,此时杠杆处于(填“平衡”或
其他
__位置平衡;杠杆平衡后,若
在探究“杠杆的平衡条件“的实验中:(1)在实脸时.使杠杆在水平位置平衡,其目的是为了便于测量.(2)若实验前,当没有挂钩码时,杠杆静止在图a所示的位里,此时应将右端的
物理
2格的A处挂有3个钩码,如图
复习物理实验时,小美和小丽再探究有关杠杆平衡的问题.(1)实验前没挂钩码时,杠杆的平衡位置如图甲所示,此时应将左端平衡螺母向旋一些(选填“左”或“右”),使杠杆在水平
物理
件,将表格中的数据填写完整.
研究杠杆的平衡条件,需要的实验器材除带有刻度的杠杆和支架、钩码、线之外,还需要.实验前,没挂钩码时,发现杠杆右端下倾,为使杠杆在位置平衡,应将右端的平衡螺母向
其他
平衡,这样做的目的是____
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