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如图是测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验,已知白磷燃烧的现象和产物与红磷燃烧相同,试回答下列问题:(1)白磷燃烧时观察到的现象是,化学方程式为.其中P,O
化学
为___.(2)左盘上锥形瓶
形容人总是不听别人说的,要自己做错才记得住用什么词或成语、古语?以前好像是听人说哦孟子说过.我们总是不听朋友,不听父母告诉的经验,经常要自己去亲身实践了,吃亏了才记得住教训,一
其他
某同学用如图所示的装置来探究SO2的性质。(1)
实验前
首先应做的操作是。(2)实验室用亚硫酸钠固体与较浓硫酸反应制
化学
硫酸反应制取 SO2 气体,
制取硫酸我是在自家院子里,不是实验室,虽然有酒精灯什么的但是高压高温做不到.而且电解也尽量不要我有硫,目前想通过点燃硫获取二氧化硫然后再智取硫酸,可是硫在燃烧的时候我怕会因
化学
某同学用如图1所示的装置来探究SO2的性质及有关实验.(1)
实验前
应先检验装置的气密性,方法是(2)实验室用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取SO2气体,写出该反应的化学方程式.
化学
紫色石蕊试液,现象是____
(2009•福州一模)某同学用如图所示的装置来探究SO2的性质及有关实验.(1)
实验前
应先检验装置的气密性,方法是(2)实验室用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取SO2气体,写出化学方程
化学
是紫色石蕊试液,通入少量SO
实验室用如图所示装置可制取并探究SO2的性质(1)A中盛放浓H2SO4的仪器名称是,使用该仪器前必须进行的一步操作是;(2)若B中盛放适量Na2S溶液,实验中出现淡黄色沉淀,说明SO2
化学
量下例溶液中的______;
SO2被空气氧化生成SO3是个放热的可逆反应.实验室根据该反应设计如图所示实验装置来制备SO3固体.请完成下列问题:(1)
实验前
,必须进行的操作是(填操作名称,不必写具体过程)
化学
水的作用是______(3)
(2011•石家庄二模)下列实验或操作能达到预期目的是()A.用加热的方法分离碘和氯化铵的固体混合物B.用饱和NaHCO3溶液除去CO2中的少量SO2C.进行焰色反应前应用NaOH溶液洗涤并灼
化学
液的pH
做动物实验有前途吗,对不是学医的人有什么发展,那位请回答不学医的做动物热原试验有前途吗?
其他
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