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小明为研究动能大小与哪些因素有关设计了如图实验,让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞,斜面底端和平面平滑相接,请结台
实验回答下列问题
:(1)实验中通过反映
物理
越小”)时,观察到弹簧被压缩
下图是“蚯蚓对土壤的翻耕”实验,根据
实验回答下列问题
:(1)实验装置上面盖盖板的目的你认为是什么?(2)为什么还要留出一定缝隙?(3)五、六天后你观察到的现
语文
。 (4)此实验说明
我们在初中化学的学习过程中,如图所示实验都涉及到控制变量法的应用.请结合具体的
实验回答下列问题
:(1)在实验Ⅰ中,由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,得出燃烧需要的条
化学
II是“探究铁的锈蚀条件”
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水
实验回答下列问题
:(1)通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端.b试管内的气体可以用检验,
化学
或氢氧化钠,目的是_____
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水
实验回答下列问题
:(1)通电后电极上出现,并汇集到试管上端,负极产生的气体是,检验正极
化学
中发生变化的微粒符号是___
实验是化学学习的一种重要手段,如图利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水
实验回答下列问题
:(1)甲管生成的气体为,b为电源的极,检验乙管中气体的方法为.
化学
文字表达式为水 通电氢气+氧
如图是测定空气中氧气含量的实验装置图,请根据
实验回答下列问题
:(1)先用弹簧夹夹紧乳胶管,将点燃的红磷(足量)立即伸入瓶中并把塞子塞紧,可观察到的实验现象是.这一反
化学
又可观察到的实验现象是___
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水的实验可探究水的组成.请根据电解水的
实验回答下列问题
:(1)通电后电极上出现,并汇集到玻璃管上端.与电源正极相连的电极上产
化学
入硫酸钠,目的是______
(2013•崇明县一模)在学习“石灰石和钟乳石”时,小明和老师做了如图所示的一组对比实验.根据上述
实验回答下列问题
:(1)小明的实验现象说明石灰石灼烧时没有反生化学反应,其
化学
aCO3 高温 . CaO+
根据“骨的成分与骨的特性之间的关系”的
实验回答下列问题
.(1)鱼肋骨经过煅烧后,变为色,剩余的是,使骨.此实验证明骨中含有.(2)骨的脱钙实验:使用的溶液是,
语文
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