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小乐完成了图示甲、乙实验后，依次将反应后的溶液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现白色沉淀，则下列说法中，正确的是（）A.甲实验结束后化学

废液缸中一定含NaCl，Ca

探究并联电路中电压特点实验（1）完成电路的连接（电源为3伏的电池组）要求电压表测L2两端的电压（2）读出电压表的示数为v（3）进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛同学发现了物理

了下电源两端电压发现电压为2

同学们以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究．经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置，并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察．实验完毕化学

的结果是：反应前后反应物的总

甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验：甲同学实验时没有观察到明显现象，乙同学实验时观察到有气泡发生：甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入，洁净的废液杯中，没化学

、CaCl2猜想2：废液中含

同学们以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究．经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置，并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察．实验完毕化学

到的结果是：反应前后反应物的

某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素，设计了如图装置（气密性良好）进行实验．实验时，将一枚洁净的钢钉放入食盐水中，一段时间后观察现象．请你一起参与分析，并完成后续化学

提出问题】U形管中的红墨水液

某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素，设计了如图装置(气密性良好)进行实验。实验时，将一枚洁净的钢钉放入食盐水中，一段时间后观察现象。请你一起参与分析，并完成后续化学

【提出问题】U形管中的红墨水

下图为Fe（OH）2制备实验的改进装置，使用该装置将能在较长时间内观察到白色絮状沉淀．关于此实验，下列说法正确的是（）A、装入药品后应关闭铁夹，等反应完成后再打开化学

生Fe（OH） 2

如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题；（1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是．（“甲”或“乙”）．（2）吸气、呼气完成后，语文

体中的______气体成分增

通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法，请根据下图回答问题：（1）以上装置A～F中有一处明显的错误，请加以改正；利用改正后的装置完成后面的实验；（2）化学

体试剂是___（填名称）；（

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