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气球是同学们常见的玩具，现在给你提供一只玩具气球，请你设计两个不同的物理实验，并完成下表．操作方法实验现象物理知识示例将气球充气后用手捏气球感觉气球也物理

热水瓶中的热水过一段时间后就凉了，随着热水瓶中水量的不同，热水变凉的时间不一样。请你就这一现象提出一个有关热水瓶保温性能的问题，并完成下列实验探究过程。（1）提出的物理

某小组同学分别完成了图1所示的3个实验（图中a处连接压强传感器）。图2中的曲线1、2、3分别表示加入等体积相应液体后，烧瓶1、2、3内压强随时间的变化趋势。瓶1 化学

1

美国心理学家罗森塔尔设计完成了这样一个心理实验。他来到一所普通学校，在一个班里随便转了转，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说，在几个学生智商高，很有语文

时才告诉他们的老师，对这几个

7.在做了探究串联电路中电压规律的实验后，某同学很想探究并联电路中的电压规律。请你和他一起完成下面的探究实验。提出冋题:?设计其他

分别测量L 、L2及电源两端

用同一酒精灯完成冰融化实验，其温度一时间图象如图所示．冰的质量为100g，完全熔化后水的体积为cm3，从18min到22min的时间段内，水吸收的热量是J，冰的比热容为J/（kg•℃）．已知物理

化．

小金利用图示装置进行甲、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响（固定装置略）．（1）从实验安全角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是．（2）完全反应后，两组的生成物均化学

现象乙组现象

阅读短文，完成练习。雪中记事那是一个下大雪的冬天，因为赶着去加州大学柏克莱分校做实验，我早早就起来了。留学后的第一场雪，飘在异国的天空中，别有一种语文

，我一个人在我们楼前的雪地上

海带中提取碘的实验方法：①称取3g干海带，用刷子把干海带表面的附着物刷净．②将海带剪碎，用酒精润湿（便于灼烧）后，放在坩埚中．③用酒精灯灼烧盛有海带的坩埚，至海带完全成化学

可溶物溶解，过滤．⑤向滤液中

某研究小组为探究Cu的化学性质及溶液环境对反应的影响，设计并完成了下列实验．Ⅰ．探究Cu的化学性质实验试剂1试剂2操作及现象①铜丝氯气将加热后的铜丝伸入盛化学

稀硝酸产生无色气体，遇

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