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在光电效应实验中,两个
实验小组
分别在各自的实验室,约定用相同频率的单色光,分别照射锌和银的表面,结果都能发生光电效应,如图1,并记录相关数据.对于这两组实验,下列判断正
其他
动能不同D.因为光强不确定,
在探究光的折射规律的实验中.(1)为了看清光在水中的传播路径,甲
实验小组
采取向水中注入几滴牛奶的方法,请分析这样做的原因.(2)乙
实验小组
将光从空气分别射入水和玻璃,测
物理
40° 32° 22
MnO2是KClO3分解的催化剂.某化学兴趣小组发现,CuO也能加快KClO3的分解,该
实验小组
进行了如下探究.提出猜想除MnO2外,CuO也可作KClO3分解的催化剂.实验探究按下表进行实验并获
化学
℃) A 5
MnO2是KClO3分解的催化剂.某化学兴趣小组发现,CuO也能加快KClO3的分解,该
实验小组
进行了如下探究.提出猜想除MnO2外,CuO也可作KClO3分解的催化剂.实验探究按下表进行实验并获
化学
(℃) A
保持实验室干净整洁、实验用品的整齐有序会给做实验带来许多便利.为此,某
实验小组
做完实验后主动提出留下帮助实验员整理仪器.整理过程中,艺博和谢笛两名同学发现实验用品橱的
化学
质,其是否变质呢?旁边的谢笛
同学们经历这段时间的学习后,感觉力学实验精炼且有趣,小玉同学梳理出三个典型实验如下,请你帮助她完成下面各个填空的内容.实验一:某物理
实验小组
的同学在探究所受重力的大小
物理
分析表中实验数据,得出的结论
某
实验小组
设计了如图所示装置进行“一器多用”的实验探究(夹持装置已略去)。(1)用该装置可以完成气体的制取和收集以及气体的一些性质实验,还可以用于。(2)该小组同学用
物理
中有明显的错误,其错误是__
某化学
实验小组
的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置.(1)小组同学在实验时,当打开A的分液漏斗的下面活塞后,发现漏斗内的液体未流下,其原因可能是.
化学
某
实验小组
在探究硫酸铜的化学性质时,做了如图所示的三组实验.(1)实验一:探究硫酸铜溶液的酸碱性,用pH试纸测得pH<7,则说明硫酸铜溶液呈性.实验二:探究硫酸铜溶液与金属
化学
铜、铁、银三种金属活动性由强
某
实验小组
在探究硫酸铜的化学性质时,做了如图所示的三组实验.(1)实验一:探究硫酸铜溶液的酸碱性,用pH试纸测得pH<7,则说明硫酸铜溶液呈性.实验二:探究硫酸铜溶液与金属
化学
则铜、铁、银三种金属活动性由
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