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在研究性学习中，某实验小组进行了铜与稀硝酸反应的实验探究．有三位学生设计了以下三种实验方案．如图所示：（1）写出稀硝酸与铜反应的化学方程式．（2）甲同学用图1装化学

观察到水槽内的导管中水面先慢

某化学课外活动小组设计实验探究氮的化合物的性质，装置如下图所示（A装置未画出），其中A为气体发生装置．A中所用试剂，从下列固体物质中选取：①NH4HCO3、②NH4Cl、③Ca（OH）2、④NaOH 化学

置片刻后，撤去C处酒精灯，铂

某活动小组进行碳酸氢钠的制备实验．有关反应的化学方程式为：NH3+CO2+H2O=NH4HCO3；NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl（1）一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠，实验装置如下化学

答下列有关问题：①实验室制氨

实验室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉状混合物,某化学兴趣小组测定其中NH4HCO3的含量化学

溶液在生产和生活中有重要意义．（1）某兴趣小组为了研究物质的溶解和结晶，做了如下所述过程的实验：小资料：氯化钠和硝酸钾的溶解度数值：项目10℃20℃30℃40℃50℃60 化学

36.3g 36.6g

以下是某化学兴趣小组实施的从硝酸钾、氯化钠、氯化钾的混合物（其中氯化钠和氯化钾的质量和小于总质量的3%）中分离出硝酸钾的实验步骤：（三种物质的溶解度曲线见右图）Ⅰ．用托化学

）后进行过滤,并用少量水洗涤

如图是KNO3的溶解度曲线，某课外小组在20℃进行如下实验：（1）D中观察到什么现象？（2）A、D溶液中的溶质的质量分数大小关系AD（大于、小于或等于）（3）上述实验过程中C所化学

如图1是KNO3的溶解度曲线，某小组在20℃进行了如图2实验：（1）AB中观察到什么现象？（2）上述实验过程中属于饱和溶液的有化学

溶液在生产和生活中有重要意义．（1）某兴趣小组为了研究物质的溶解和结晶，做了如下所述过程的实验：小资料：氯化钠和硝酸钾的溶解度数值：化学

0℃ 20℃ 30℃

（2014•常州一模）某实验小组经实验测定，获得不同温度时KNO3的溶解度数据．温度/℃0204050607080溶解度/g13.331.663.9145110140169（1）甲同学分析上述数据，认为某温度时的硝酸钾溶解度数据可能化学

．请根据表中的数据，在图中绘

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