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英语翻译1.怎么解决问题值得讨论2.我不知道他去哪了3.直到他听说了这个消息他才决定继续这个实验4.数以千计的村民离开了乡下到城市工作5.我发现与别人沟通很容易英语

在“密度知识应用交流会”上，某实验小组想用密度的知识鉴别铅球是不是铅做的．于是他们找来了台秤，测得铅球的质量是3.99kg，同学们通过讨论，决定用如图所示的四个步骤测量铅球的物理

列问题．物质密度/（kg/m

心理学实验表明，只靠耳朵听的知识，3个小时后只能记住65％左右；只靠眼睛看的知识，3个小时后可保持70％左右，3天后能记住30％左右；如果视听结合获得的知识，3个小时后能保持85 政治

主次矛盾之间的关系 B．把

小海在学习了浮力知识之后，设计一个观察鸡蛋悬浮的实验。他先在水平桌面上放置一个底面积为100cm2的圆筒形容器（厚度可忽略），向容器中注入10cm深的水，再取一个鸡蛋，称得其质物理

加食盐并不停搅动，知道鸡蛋恰

“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这一观点说明A.认识决定实践B.实践是认识的来源C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.一切从实际出发其他

“把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明A.书本知识比亲身实践更为重要B．实践是获得知识的唯一途径C．实践是检验认识真理性的标政治

“把学问用于装饰是虚伪，完全依靠学问上的规则判断是书生的怪癖。”这表明A书本知识必亲身实践更为重要B实践是获得知识的唯一途径C实践是检验认识真理性的标准D书本知识政治

人，要有五识①人要有“知识”，这是毫无疑问的，知识来自于我们所受的教育，以及现实中的经验与教训。②积累了一定书本与现实中得来的知识，你就应该拥有一定的“常识”了语文

丑这些常识。 ③ 一个

人，要有五识①人要有“知识”这是毫无疑问的，知识来自于我们所受的教育，以及现实中的经验与教训。②积累了一定书本与现实中得来其他

与美丑这些常识。 ③

（2005•金华）自然科学兴趣小组的同学在整理化学试剂时，发现有三瓶无色溶液失去了标签，从实验老师初得知，它们分别是稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液．同学们认为可以用多种方法化学

方案，请你一起参与完成．

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