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在用红磷探究质量守恒定律的实验中，同学们的实验过程如图所示．请回答下列问题；（1）红磷燃烧的化学方程式是4P+5O2点燃.2P2O54P+5O2点燃.2P2O5，反应的现象是；（2）锥形瓶中细化学

）实验观察到A、C中气球的大

小明在做探究欧姆定律的实验时在连接电路过程中由于疏忽把电压表与电流表的位置弄反了,其他连接正确无误.当他把开关闭合后,会产生的现象是（）A.电流表有示数,电压表示数几乎为零B, 物理

被烧坏答案是否是C?还有

钠与水反应的离子方程式是．在探究金属钠与水反应（如图）的实验过程中，某课外小组同学记录了如下实验现象和实验结论：①有碱生成②溶液变红③钠四处游动④钠浮在化学

低请填写下表中的空格（从①～

钠与水反应的离子方程式是．在探究金属钠与水反应（如图）的实验过程中，某课外小组同学记录了如下实验现象和实验结论：①有碱生成②溶液变红③钠四处游动④钠浮在水面其他

低请填写下表中的空格（从①～

探究“菜青虫的取食行为”和“蚂蚁的通讯”实验，任选其一写出详细的探究过程和在实验中需要注意的问题．（要把探究实验的具体步骤写清楚）（1）探究过程：（2）注意问题语文

在探究“蚂蚁可能爱吃甜的食物”这一实验过程中，小明在2个分别放上盐和糖的培养皿中各放入10只蚂蚁，该实验的实验变量有（）A.1个B.2个C.10个D.20个语文

在探究“蚂蚁可能爱吃甜的食物”这一实验过程中，小明在2个分别有盐和糖的培养皿中各放入10只蚂蚁，该实验的实验变量有（）个．A．1B．2C．10D．20 语文

学会探究是学生掌握的一项基本技能，以下某学生在观察蚂蚁取食过程中的有关探究内容，其中描述正确的是（）A.小明通过观察提出了蚂蚁喜欢吃甜食的问题B.为了让实验结果更准确语文

一只蚂蚁进行实验

关于如图各装置的叙述正确的是（）A.装置①可用于实验室制备NO气体B.装置②可用于模拟海水蒸馏C.装置③可用于探究碳酸氢钠的热稳定性D.装置④为配制溶液过程中的定容操作化学

某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值，设计了如下实验，并进行了系列探究过程，假设你也是其中一员，请补充完整横线部分内容：（1）操作过程：①将打点计时器固定在铁架台上，如物理

点迹的几条纸带（2）探究过程

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