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为了探究蜡烛燃烧的现象，做了下表中的实验，请你帮忙完成实验报告的内容：实验步骤实验现象结论点燃蜡烛，将一根火柴横在火焰上方片刻；火柴梗的（填“a”、“b 化学

将一只干冷的烧杯罩在火焰上方

对蜡烛及其燃烧的探究：（1）填表实验步骤实验现象实验结论取一小块蜡烛，用小刀切下一小块把它放入水中石蜡石蜡的密度比水的点燃蜡烛把一根火柴梗放在蜡化学

碳化蜡烛的火焰_____

过氧化氢与水反应生成氢氧化钠,向溶液中滴加酚酞溶液,溶液变红,一会褪成无色,原因是什么?写出你的猜想,验证的实验步骤、现象、结论.（猜想不要写酚酞溶液变质,最好可以写生成NaOH浓度化学

对《蜡烛及其燃烧》的探究并完成表格中的内容：实验探究步骤观察物质的变化或现象结论、解释（1）观察蜡烛的制作材料烛芯棉线、外壳石蜡点燃前（2）观察蜡烛的颜色、形态其他

切下一块石蜡，投入水中可切

请设计一个简单的实验方案来鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液．（要有步骤、现象和结论）．化学

配置20g5%的氯化钠溶液：要求实验步骤（好像是3步）,每个步骤的现象,最后再来个总的结论.溶液的回收不用写. 化学

请设计如何证实蜡烛的组成中含有氢、碳元素，根据实验方案完成下表的填空：实验步骤现象结论其他

现有：火柴、蜡烛、一只光洁干燥的小烧杯、澄清石灰水．试设计一个小实验证明蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成．实验步骤实验现象结论化学

请你设计实验，比较我们学校教室里与空旷操场上，两处的空气中二氧化碳含量情况：实验步骤实验现象实验结论（1）取样：怎样取两处的空气？在实验室里取两化学

取好的两瓶空气中，倒入完全相

设计实验方案,验证明矾中含有钾离子,铝3离子,和硫酸根离子.写出实验步骤,现象及结论. 化学

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