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（2014•蚌埠一模）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上B．用图钉把橡皮条的一端固定物理

成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸

某学习小组在“探究力的平行四边形定则”的实验中．（1）其中的两个实验步骤分别是：A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个物理

达某一位置O点，在白纸上用铅

在“互成角度的两个力的合成”的实验中，某同学进行了以下步骤的实验：其中该同学在实验中有明显错误或疏漏的步骤是：（填写步骤前的字母）A．用图钉把白纸钉在方木板上B．把方物理

长时结点O的位置C．用两个弹

（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下：A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上物理

橡皮条，使绳与橡皮条的结点达

（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上物理

拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点

某学习6组在“探究力的平行四边形定则”的实验中：（6）其中的两个实验步骤分别是：2．在水平放置的方木板上固定v张白纸，用图钉把橡皮条的v端固定在方木板上，另v端拴上两个绳套，物理

达某v位置O点，在白纸上用铅

在《验证力的平行四边形定则》实验中，某同学写下了以下实验步骤，根据你做这一实验的经验，认为这个同学有哪些重要的疏漏和错误：A．用图钉把白纸固定在水平方木板上．B．用图钉其他

结点拉到某位置O，记下两弹簧

在“探究力的平行四边形定则”的实验中：（1）其中的两个实验步骤是：A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，橡皮条的另一端拴上两个绳套，其他

_____的示数，记下___

某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤如下：A．桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的E点其他

条，使橡皮条伸长，结点到达某

在“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤是：（A）把木板平放在桌面上，再用图钉把白纸钉在方木板上；（B）只用一个弹簧测力计把橡皮条拉到O点，记下弹簧测力计的读数和细物理

结点的位置O；（D）比较F和

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