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纸上层析中的问题做氨基酸的纸上层析实验之前,将盛有展开剂的小烧杯置于倒扣的大烧杯中,并用塑料薄膜密封,这个过程称为平衡,请问它的作用是什么呀? 化学

下列过程中△H大于零的是（）A.氯酸钾受热分解制氧气B.铝热反应C.钠和水反应D.实验室制备氢气化学

小华同学学习了细菌和真菌的知识后，设计了以下实验，探究酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度．具体实验设置如图，3个小时后，发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来，乙烧瓶上语文

因为在适宜的温度下，酵母菌把

写出下列反应的化学方程式．（1）实验室用高锰酸钾制取氧气：；（2）铜与硝酸银溶液反应：；（3）小苏打治疗胃酸过多：；（4）钠与水反应生成烧碱和一种常见的气体单质：化学

（2014•宝山区三模）下列实验方案可行且化学方程式书写正确的是（）A．治疗胃酸过多：NaOH+HCl→NaCl+H2OB．鉴别硫酸溶液和盐酸：H2SO4+BaCl2→BaSO4↓+2HClC．铜放入硝酸银溶液中：Cu+AgNO3→ 化学

烧：4Fe+3O2点燃2Fe

某同学用铜片做下列实验：（1）过量的铜片与稀硝酸反应，现象，反应结束后，再加入少量稀硫酸，现象，离子方程式为．（2）少量铜片加入稀硫酸中，现象．现往试管中加入一化学

现象___，离子方程式为__

写出下列反应的化学方程式：（1）实验室用高锰酸钾制氧气．（2）碳在过量氧气中充分燃烧．（3）铜与硝酸银溶液反应．（4）用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液．化学

课外小组的同学利用图装置研究铜与稀硝酸的反应．（1）铜与稀硝酸反应的离子方程式是．（2）实验过程中集气瓶收集到无色气体，由此说明铜与稀硝酸反应生成了NO．某同学认为上述理化学

骤①～③如图所示．步骤③拔去

现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应得到，其化学方程式为：Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．二氧化氮是一种红棕色的气体，化学

难溶于水，一遇到O2就会变成

现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应得到，其化学方程式为：Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．二氧化氮是一种红棕色的气体，化学

难溶于水，一遇到O2就会变成

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