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如图是验证呼吸作用的实验装置图．据图回答．（1）实验时要用黑布遮住大钟罩，不让光透入，其目的是（2）第二天揭开黑布，装置中小烧杯内的石灰水变，说明大钟罩内语文

___的浓度大降低．（4）这

已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，试验装置如图：（1）实验中，红磷需稍过量，目的是：．（2）红磷燃烧时的现象是．红磷化学

打开止水夹，可看到_____

（1）实验“探究阳光在植物生长中的作用”中，将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是；（2）实验“验证呼吸过程中气体的变化”中，将装有新鲜菠菜的A袋和不放任何材料的B袋放到黑暗语文

_____．（3）实验“探究

某学习小组同学做了“海带成分中碘的检验”的实验。实验步骤如下：回答：(1)灼烧海带所用到的仪器有：酒精灯、。(2)步骤Ⅱ中加热煮沸的目的是：化学

______________

目前，实验室里能实现的最低压强约是10-10帕，设想一下，在这个压强下，需要平方千米的面积，才能产生1牛的压力，实验室里能达到的高压约为l011帕，那么在这个压强下，1厘米2的其他

在探究“杠杆的平衡条件“的实验中：（1）在实脸时．使杠杆在水平位置平衡，其目的是为了便于测量．（2）若实验前，当没有挂钩码时，杠杆静止在图a所示的位里，此时应将右端的物理

2格的A处挂有3个钩码，如图

（1）如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验可探究的声学问题是：a：；b：．（2）如图2所示的实验，目的是探究声音的音调和的物理

某化学兴趣小组设计如图1实验方案制备SO2并进行相关实验探究．（l）盛装亚硫酸钙的仪器名称是，装置A中反应的化学方程式为．（2）设计装置C的目的是验证SO2的性，装置C中发生反化学

弱装置的连接顺序为A、F、_

化学兴趣小组的同学做了以下实验：点燃酒精灯，用一张滤纸平放在火焰上约2s后取出，滤纸上留下一个黑色圆环．请分析回答：（1）该实验的目的是（2）可得到的结论是（3）分析实化学

如图是验证植物呼吸作用的实验装置图，认真观察并回答下列问题：（1）实验中用不透光的黑布遮住玻璃钟罩的目的是．（2）一定时间后，揭开黑布，装置中小烧杯内的石灰水变浑浊语文

__的浓度大大降底．（4）本

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