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碳酸氢钠是焙制糕点常用的物质,该物质受热易分解.某活动小组对碳酸氢钠进行了如下实验探究:取少量干燥的碳酸氢钠粉末于试管中加热至完全分解,发现试管口有水珠,把生成的
化学
根据下表设计实验并验证同学们
生铁和钢在组成上的主要区别是不同;在研究“铁生锈的条件”实验中得出,铁生锈实际上是铁与空气中、水蒸气等发生化学反应的结果;铁制品生锈后可使用稀盐酸将其表面的铁锈除
化学
在实验室中,对下列事故或药品的处理正确的是()A.遭遇氯气意外泄漏,有关方面应该组织群众沿逆风方向疏散B.金属钠着火燃烧时,用水浇灭C.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢
化学
某研究性学习小组在查阅资料时发现,化工厂常用氨气来检验氯气是否泄漏,于是他们设计实验来探究氯气与氨气之间的反应.该小组设计的实验装置如图:实验可用药品有:a.二氧化锰b
化学
消石灰请回答下列问题:( 1
某课外活动小组拟用下列实验装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、B分别为氨气和氯气的发生装置;C为纯净、干燥的氯气与氨气反应的装置。表中的三个备选装置则是为完成实验必
化学
2 从右向左流动,则装置的
氨气和氯气是重要的工业原料,某兴趣小组设计了相关实验探究它们的某些性质.实验一:用氨气认识喷泉实验的原理,并测定电离平衡常数K(NH3•H2O)(1)检査图1的装置Ⅰ的气密性的方
化学
.用___(填仪器名称)量取
在“观察水的沸腾”的实验中:(1)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况(如图3A、B),则,图是水沸腾时的情况.(2)下表是实验中数据记录.时间/m
其他
过程中,水的内部和表面同时发
对酵母菌呼吸作用类型的探究是同学们感兴趣的实验,现有两个生物兴趣小组分别进行了如下实验,请根据题设要求回答问题.(1)本实验的自变量是,写出A装置发生的化学反应式C6H12
语文
CO2+12H2O+能量,酵
实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳.(1)选用该组药品的原因是(2)图Ⅰ表示加入药品前的一个操作,用分子的观点解释这样操作的原因.(3)检验生成的气体是二氧化碳
化学
阻碍反应的进一步进行.某小组
某兴趣小组用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,并验证CO2的性质.(1)如图是实验室制备CO2的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应.关闭弹簧夹后,稀盐酸被反
化学
和使用方便的效果.下面A,B
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