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某化学学习小组用足量的稀盐酸对15g石灰石样品（杂质不溶于水且不与酸反应，不考虑稀盐酸的挥发）进行科学探究．实验装置如图甲：有关数据如图：当A装置中无气体产生时测得B装置的化学

品中碳酸钙的质量为___克；

根据如图回答问题．（1）实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，该反应的化学方程式为．应选用的发生装置是（填字母，下同）．检验二氧化碳是否收集满的方法是．（2 化学

用的收集装置是______．

（2013•和平区一模）实验室有如图所示的实验装置（1）实验室制取气体时均应先检查装置的．（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的制取装置是（填装置的字化学

一瓶氧气后，实验时发现氧气不

（1）实验室制取二氧化碳用块状大理石或石灰石和稀盐酸；①其反应符号表达式．②可用的发生装置有：（选填上图字母序号）．③装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为：化学

比较项目排水法向上排空气法收

①实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是（写化学方程式），可选用如图1的装置（填序号）制CO2．设计B装置时使用仪器a的目的是．②在反应装置的残液中加入Na2CO3溶液，溶液pH变化学

___．bc段溶液pH一直为

甲、乙两同学用如图1装置．进行盐酸与石灰石反应的实验研究，甲用较稀的盐酸与石灰石与反应，乙用较浓的盐酸与石灰石反应．他们分别取等质量的石灰石与质量相等且足量盐酸在烧杯中化学

题：（1）写出检查该装置气密

某兴趣小组用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，并验证CO2的性质．（1）如图是实验室制备CO2的装置图．该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应．关闭弹簧夹后，稀盐酸被反化学

和使用方便的效果．下面A，B

某兴趣小组用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，并验证CO2的性质．（1）如图是实验室制备CO2的装置图．该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应．关闭弹簧夹后，稀盐酸被反化学

和使用方便的效果．下面A，B

如图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图．科学实验课上同学们用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳气体，请回答问题：（1）制取二氧化碳气体的发生装置应选择（填装置编化学

将装置连接好：a→___．（

甲、乙两个实验小组利用如图装置（其中夹持装置已略去）探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应．他们的实验步骤如下：①在玻璃管中加入石灰石和稀盐酸，在气球中收集二氧化碳气体；② 化学

④使玻璃管中的液体流入烧杯．

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