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某同学对教材中铜与浓硫酸的实验作了如下改进．实验装置如图所示（加热和夹持装置己略去）．实验步骤：①组装仪器，检查装置气密性；②加入试剂，关闭旋塞E，加热A，观察C中溶液颜化学

称是___，仪器B的作用是_

用如图甲所示的装置可验证机械能守恒定律．装置的主体是一个有刻度尺的立柱，其上装有可移动的铁夹A和光电门B．主要实验步骤如下：①用游标卡尺测量小球的直径d，如图乙所示；②用物理

一指针（可记录小球释放点的位

（2011•宝山区一模）化学实验的微型化可有效地减少污染，实现化学实验绿色化的要求．某学生按如下图所示的装置和试剂完成了一个实验．实验步骤：①a、b、c、d四处各滴1滴如图所示的化学

1滴浓盐酸后，在试剂上盖上表

下列为二氧化碳制取和性质实验的组合装置图，已知A中为盐酸和石灰石，请根据如图所示回答相关问题．（假设各步均充分反应）请根据上述实验如图所示，写出该实验的目的是．若关其他

___．（2）关闭E、打开C

在添加药品正式进行实验前，必须时行的一步操作是．如图所示是实验室一套常见装置，若要检查装置的气密性，可以，如果观察到，说明装置的气密性良好．化学

某实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定，其中集气瓶的容积为250ml．（1）红磷燃烧的文字表达式为．（2）补全空白处的实验步骤a．组装仪器，然后；b．如图所示，化学

瓶，迅速塞紧胶塞；d．待红磷

某实验小组用图甲所示的装置测自由落体的加速度．其操作步骤如下：A．按照图甲的装置安装实验器材B．将打点计时器接到学生电源的“直流输出”上C．先释放纸带，之后闭合开关接通电其他

离为AB=5.8mm，BC=

（2009?徐州模拟）某校化学学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置．实验步骤如下：①如图所示，连接仪器，检化学

上把玻璃棒下端加热，按图示装

某实验小组用图甲所示的装置测自由落体的加速度．其操作步骤如下：A．按照图甲的装置安装实验器材B．将打点计时器接到学生电源的“直流输出”上C．先释放纸带，之后闭合开关物理

的距离为AB=5.8mm，B

兴趣小组用绿豆种子作为实验材料进行一系列实验．（1）同学们设计了如图所示的实验装置来验证光是植物进行光合作用的条件，实验步骤为：将实验装置放在暗室内“饥饿”处理，消耗语文

养皿里，向叶片滴加碘液，观察

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