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回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究影响压力作用效果的因素:
实验装置如图
研究的是压力作用效果与压力大小和的关系实验装置图实
物理
可得:压力的作用效果与压力的
“探究功与速度变化的”
实验装置如图
所示.(1)除了图中所给的器材外,实验还需要的器材有.(2)根据图示装置,有关下述实验操作,正确的是.①将木板左端适当垫高,以
物理
固定橡皮筋时,橡皮筋与水平桌
“探究功与速度变化的”
实验装置如图
所示.(1)除了图中所给的器材外,实验还需要的器材有.(2)根据图示装置,有关下述实验操作,正确的是.①将木板左端适当垫高,以平衡
物理
,橡皮筋与水平桌面平行.A.
氢气还原氧化铜的
实验装置如图
所示.(1)如果要还原得到6.4克铜,则理论上需要消耗克氢气,但实际氢气还原氧化铜的
实验装置如图
所示.(1)如果要还原得到6.4克铜,则理论上需要消耗
其他
________.(2)实验
某高中化学实验兴趣小组设计如下实验方案,探究SO2的制备及相关性质实验,
实验装置如图
所示:请回答下列问题:(1)装置B的作用是.反应过程中圆底烧瓶内的溶液中有一种白色固体
化学
)设计装置C的目的是验证SO
某实验小组用0.55mol/LNaOH溶液和0.50mol/L盐酸反应来测定中和热,
实验装置如图
所示.(1)大、小烧杯间填满碎纸条的作用是.(2)图示实验装置中缺少的一种仪器是;此仪器能否用
化学
______.(3)取50m
乐乐学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验,选取的
实验装置如图
所示:(1)请写出用A装置制取二氧化碳的化学方程式(实验室制法):.(2)接下来,他们进行了以下实
化学
②他们又将装置C与A连接,观
化学课上教师演示了加热炭粉(过量)和氧化铜混合物的实验,课后课外活动小组同学对教师演示中获得的灰红色粉末样品进行实验.
实验装置如图
所示(图中铁架台等装置已略去,D中盛放
化学
结束,冷却后,称量D中药品质
“研究平抛运动”的
实验装置如图
所示,实验步骤如下:A.按图示装置安装器材,将斜槽轨道的末端调整至水平;B.在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸,将该木板竖直立于斜槽末端
物理
并在白纸上留下痕迹A;D.将
用含有二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物(FexOy)的组成,
实验装置如图
所示:根据图回答:(1)乙装置的作用是.(2)实验过程中丁装置中没有明显的变化,
化学
(4)上述实验中,如果没有甲
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