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为了探究绿色植物的光合作用，某同学选择一盆栽植物作为实验材料，他的实验装置如图所示，请回答：（1）实验中将植物放在黑暗处一昼夜的目的是：．（2）把图一的实验装置放在光语文

隔水加热后把叶片清洗，滴加碘

实验室用CO还原CuO的实验装置如图所示（图中略去了铁架台等夹持装置）（1）请写出该实验的化学方程式CuO+CO△.Cu+CO2CuO+CO△.Cu+CO2实验过程中，在A处发生的现象为，若试管B中的化学

_____；若试管B中的液体

“探究功与速度变化的”实验装置如图所示．（1）除了图中所给的器材外，实验还需要的器材有．（2）根据图示装置，有关下述实验操作，正确的是．①将木板左端适当垫高，以物理

固定橡皮筋时，橡皮筋与水平桌

“探究功与速度变化的”实验装置如图所示．（1）除了图中所给的器材外，实验还需要的器材有．（2）根据图示装置，有关下述实验操作，正确的是．①将木板左端适当垫高，以平衡物理

，橡皮筋与水平桌面平行．A．

有关水的实验装置如图所示．（1）图1为简易净水装置，其中小卵石、石英沙的作用是，活性炭的作用是；图2为蒸馏装置，海水分别经图1与图2装置单独处理后，所得水质成分的区别是化学

．（3）区别硬水和软水用__

某高中化学实验兴趣小组设计如下实验方案，探究SO2的制备及相关性质实验，实验装置如图所示：请回答下列问题：（1）装置B的作用是．反应过程中圆底烧瓶内的溶液中有一种白色固体化学

）设计装置C的目的是验证SO

某实验小组用0.55mol/LNaOH溶液和0.50mol/L盐酸反应来测定中和热，实验装置如图所示．（1）大、小烧杯间填满碎纸条的作用是．（2）图示实验装置中缺少的一种仪器是；此仪器能否用化学

______．（3）取50m

乐乐学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验，选取的实验装置如图所示：（1）请写出用A装置制取二氧化碳的化学方程式（实验室制法）：．（2）接下来，他们进行了以下实化学

②他们又将装置C与A连接，观

某实验小组为了探究不同食物中含有的能量，他们准备了花生仁和核桃仁．实验装置如图所示，请根据实验回答问题．（注：1毫升水，每升高1℃，需要吸收4.187J的能量）（1）A装置中的花语文

3次的平均值），则锥形瓶中的

用含有二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物（FexOy）的组成，实验装置如图所示：根据图回答：（1）乙装置的作用是．（2）实验过程中丁装置中没有明显的变化，化学

（4）上述实验中，如果没有甲

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