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如图表是某生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验装置示意图及获取的实验数据，下列分析不正确的是（）次数第一次第二次第三次时间2分27秒1分46秒54秒（）A. 语文

越少C. 小鼠用时越来越少

用转动八面镜法可以测光速，实验装置示意图如图所示．S为发光点，T为望远镜，平面镜O与凹面镜B构成了反射系统．八面镜M距反射系统的距离AB为L（L可长达几十千米），且远大于OB以物理

缓慢增大其转速（1秒内转过的

如图所示为卢瑟福和他的同事们做α粒子散射实验装置的示意图，荧光屏和显微镜固定在一起，分别放在图中的A、B、C三个位置时，关于观察到的现象，下述说法中正确的是（）（填入物理

B位置时观察到屏上的闪光次数

（2006•奉贤区模拟）如图所示，是1909年英国物理学家卢瑟福和他的同事们所做的α粒子散射实验装置示意图，此实验否定了的原子结构模型，据此实验卢瑟福提出了原子的式结构模其他

如图为卢瑟福α粒子散射实验装置的示意图，图中的显微镜可在圆周轨道上转动，通过显微镜前相连的荧光屏可以观察α粒子在各个角度的散射情况．下列说法正确的是（）A．在图中的B 物理

生的反弹C．在图中A、B两位

如图所示为α粒子散射实验装置的示意图，图中R为被铅块包围的（填“α”、“β”或“γ”）粒子源，F为，M为一个带有荧光屏S的放大镜．若R发出的粒子流均匀，转动M，减小角度θ 其他

变”）．

如图所示为卢瑟福α粒子散射实验装置的示意图，图中的显微镜可在圆周轨道上转动，通过显微镜前相连的荧光屏可观察α粒子在各个角度的散射情况．（1）下列说法中正确的是A、在图其他

，屏上观察不到任何闪光C、卢

利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置示意图如图所示：（1）实验步骤：①将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于lm，将导轨调至水平；②用游标卡尺测量挡光条的宽度l③由导物理

砝码落地前挡光条已通过光电门

利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置示意图如图甲所示：实验步骤如下：（1）将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，将导轨调至水平；（2）用游标卡尺测量挡光条的宽度物理

左侧某处，待砝码静止不动时，

在利用图甲所示装置进行的“碰撞中的动量守恒”实验中：（1）用游标卡尺测量直径相同的两小球的直径，读数示意图如图乙所示，则小球直径为cm．（2）本实验必须满足的条件是物理

高度由静止滚下D．碰撞的瞬间

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