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通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些
实验装置.
请结合如图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称:①.(2)写出实验室用A装置制
化学
的气体,其水溶液称为氨水;②
如图为探宄酵母菌呼吸方式的
实验装置.
实验中先向气球中加入10mL含酵母菌的培养液,后向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有30℃温水的烧杯中,用重物拴住,再将整个装置置
语文
对照实验,对照实验装置与上述
某化学实验小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如图所示的
实验装置.
按要求回答问题.(1)如何检查装置A气密性?
化学
l2↑+2H2OMnO2+4
掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,图为两套
实验装置.
(1)出下列仪器的名称:a;b.;c..(2)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的
化学
___处,冷凝水由(填f或g
掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,图为蒸馏
实验装置.
(1)写出下列仪器的名称:a.b.;(2)若利用该装置分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是
化学
性杂质,为提纯粗盐,可选用以
掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为一套
实验装置.
(1)写出下列仪器的名称:a.;b.(2)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器
其他
凝水由______(填f或g
掌握仪器的名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套
实验装置.
(1)写出下列仪器的名称:①,②,④.(2)Ⅰ装置中的错误之处(有几处写几点):
化学
;冷凝管的进水口是_____
如图:小明、小红两名同学用相同的器材分别探究“水的沸腾”的
实验装置.
(1)他们用如甲图所示的装置,该装置中有一处明显错误,请指出该错误是;(2)实验过程中,依据观察到
物理
是___℃.为了说明水沸腾过
小明在“探究影响电流热效应因素”实验中,设计了如图的甲、乙两个
实验装置.
在透明容器中密封着等量的空气,里面放有电阻丝,U型管中装有等量的水且液面相平.把这个装置分别接入
物理
乙装置中通过R3和R4的电流
化学实验和科学探究都离不开
实验装置.
根据下列装置,回答问题:(1)装置A可用于以高锰酸钾为试剂制取氧气,制取时需要在管口放一团棉花,它的作用是,写出该反应的化学
化学
阅资料:小玲同学查阅资料发现
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