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建筑是凝固的历史，见证着历史的变迁．请你为图中建筑所见证的英国社会巨变写一篇短文．（提示：应包括曾在此处颁布的历史文献及其时间、目的、内容和影响等，120字左右）历史

日本政府执意通过日本右翼学者炮制的歪曲历史.美化侵略的历史教科书，这一行为严重伤害了中国和亚洲各国人民的感情。该教科书（）A.是对客观政治

物质决定意识的原理　　　

阅读下列材料：由“日本新历史教科书编撰会”主持编写的2002年度初中历史教科书写道：“（日本）想在中国大陆建立第一个现代化的法治国家，由此满洲国取得了快速发展” 历史

，而且宣布要建立‘大东亚共荣

照片记录着历史发展的脚步，是再认、再现历史的宝贵资料。从下图中我们可以得到的历史信息是①战国时期的音乐发展水平②战国时期的商业发展水平③战国时期的冶铸技术④战国历史

C．①②③ D．

目前想研究历史,推荐书吧我国历史,从商朝到民国,每个时期都要,要稍微有趣的,谢谢.不是这样啊,最好是像隋唐演义,三国,一时期一时期的书,不要一本全讲完的,也不要太深奥的,那种不详细. 其他

世界历史是一部大国崛起和衰落交替的历史，大国关系是当今世界关系的主角，大国之间的较量一定程度上影响着历史发展的进程。请阅读材料回答问题：材料一：近500年来发生过三次结构历史

生在19世纪末美国的崛起……

如何阅读古文历史.经常看些军事历史类的书,白话文写的.但都会有些矛盾之处,而且看了之后感觉条理不清,所以想趁这个假期学学怎么看懂文言文,这样以后看书就不用随波逐流.怎样看呢?是语文

这是李桂同学的一张尚未完成的《中国历史》读书摘记卡，请你帮助他完成。读书摘记卡历史事件：五四运动导火线：。时间：年月日。主要过历史

6月5日起，运动中心转到了上

对外交往伴随着历史发展的始终，历史因交往而跌宕起伏、异彩纷呈。（1）图1反映了什么历史事件？图1所示路线的开创者是谁？当时政府设置什么机构使它保持畅通？（2）图2反映了什么历史

照片记录着历史发展的脚步，是再认、再现历史的宝贵资料。从下图中我们可以得到的历史信息是()①战国时期的音乐发展水平②战国时期历史

． ①②④ B

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