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春秋战国时期，各学派纷纷著书立说，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。其中墨家学派创始人墨子的主张是（）A．无为而治B 历史

商鞅变法所依据的思想主张与“百家争鸣”中的哪家思想主张最相似[]A．墨家B．儒家C．道家D．法家历史

春秋战国时期,学术空气空前活跃,形成了百家争鸣局面.下面哪一方面是这种局面形成的客观条件A.诸侯割据局面的影响B.封建制度已经确立C.各国国君重视人才D.教育日益普及历史

春秋和战国时期历史发展的最本质特征是（）A．由分裂割据走向统一B．由奴隶社会向封建社会转变C．由一国变法到多国变法D．由诸子百家出现到百家争鸣历史

阅读下列材料我国春秋战国时期出现了百家争鸣的局面；鸦片战争以前产生了乾嘉学派（清朝乾隆、嘉庆年间，讲究训诂考据的学派）。读书人，只是埋首故纸堆，绝口不谈政治，历史

潮萌发。请回答：（1

“百花齐放、百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针，但在贯彻过程中曾历经曲折，主要原因是A.“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题B.“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同其他

是阶级斗争

求老师解答：战国时期,一些有识之战国时期,一些有识之士针对各种社会问题提出自己的见解,宣传自己的主张并互相辩论,形成不同的学派,出现了百家争鸣的局面.据此回答1～3题：1．出历史

的主张 B．一些知识分子不安

儒家学派的创始人、春秋晚期的伟大教育家是谁?春秋战国时期形成“百家争鸣” 历史

郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。这一时期“社会的转变”的表现是：①分封制崩溃，井田制瓦解历史

A．①②③ B．②③④ C．

郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。这一时期“社会的转历史

② 各种政治力量异常活跃　

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