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第十课思想的活跃与百家争鸣:孟子,庄子,墨子,韩非子都要去参加一项栏目《人与自然》《法治在线》第十课思想的活跃与百家争鸣:孟子,庄子,墨子,韩非子都要去参加一项栏目《人与自然》语文

填空。春秋战国战期，我国出现了“百家争鸣”的文化发展高潮，出现了许多具有代表性的人物，他们有儒家的，道家的A．老子B．孙子C．韩非子D．孔语文

墨子主张“兼相爱”“交相利”，韩非子主张“法治”。造成这种分歧的根源是（）A.社会的长期动荡不安B.代表的阶级不同C.百家争鸣的趋同现象D.所处时代不同历史

《商君书》：“国之所以兴者，农战也”。战国时期“农战思想”产生的客观条件是（）A.七雄兼并战争B.百家争鸣局面C.新兴地主阶级的崛起D.中央集权的形成历史

1《旧唐书》的作者是:《新唐书》的作者是2“五伦”指的是3“史家四长”指的是4“地势坤,君子以厚德载物”出自5执子之手,与子偕老”出自6.“百家争鸣”现象出现在时7二十四史“前四史语文

什么意思11孔子论述关于学习

百家争鸣中最能体现可持续发展是谁的观念A墨子B孟子C庄子D孙武历史

阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响历史

韩非子（1）据材

百家争鸣从根本上说是“诸子百家”A．对社会变革的不同见解之争B．不同学术观点之争C．不同教育观点之争D．不同社会阶层之历史

战国时期，一些有识之士针对各种社会问题提出自己的见解，宣传自己的主张并互相辩论，形成不同的学派，出现了百家争鸣的局面。据此回答1～3题：1．出现百家争鸣局面的背景是历史

力求改变C．各个学派的思想家

春秋战国时期出现了百家争鸣的局面，不同的政治派别对各种问题提出不同的见解。在治理国家方面，道家的主张是（）A．以“礼”治国B．以“法”治国C．“兼爱”“非攻”D 历史

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