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请问“高度和宽度为16的倍数”这句话怎么理解?请举例用数字说明（寒假作业）其他

有一小船正在横渡一条宽30m的河流,在正对岸下游40m处有一危险水域,假若水流速度为15m/s,为使小船在危险水域之前到达对岸,那么,小船相对于静水的最小速度是多少? 物理

怎样确定交叉路车辆转弯半径的圆心道路宽度为10米的直角交叉路转弯半径为9米怎样找出转弯半径的圆心啊数学

火车以半r=900m转弯，火车质量为8×105kg，轨道宽为l=1.4m，外轨比内轨高h=14cm，为了使铁轨不受轮缘的挤压，火车的速度应为多大？（g取10m/s2）物理

有关物理实验恳请帮帮忙明天我要交了用deta（ins）=0.05mm的游标卡尺测一木板宽度L得到读数刚好10cm刻线若已知a类不确定度分量mm量级试问测量结果有效数字为几位?（要求写出分析过程物理

下列说法中错误的是（）A．多次测量求平均值可以减小误差B．测量时选用的工具越精密，精确度越高C．某学生用钢尺的最大测量长度为15cm，因此，无法用它来测量宽度约为50cm的课桌物理

下列说法中正确是（）A．多次测量求平均值可以消除因测量工具不精确而产生的误差B．学生用钢尺的最大测量长度为15cm，因此无法用它来测量长度约为50cm的课桌的宽度物理

度线磨损的尺子

多次测量求平均值可以减小测量误差，在一次用最小分度为1mm的刻度尺测量一本书的宽度时，得到的四次测量结果分别是12.85cm、13.05cm、12.90cm、16.70cm．则这本书的宽度应是（）A．12.93cm 其他

875cm

为了减小测量误差，小宇同学采用多次测量求平均值的方法来测量八年级物理课本的宽度，他测量五次的结果如下：18.67cm、18.68cm、18.65cm、18.92cm、18.68cm．小慧和小凡看到小宇的测量数据后物理

．但小慧认为可以对这个数据加

某同学实验时用毫米刻度尺测物理课本宽，三次结果为18.42cm、18.43cm、18.44cm，那么该同学测量结果的准确值是，最后的测量值是．物理

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