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请问大学物理有没有人会啊,只要不是新手都应该能答对的啦!就是那个杨氏双缝干涉条纹的条纹宽度,怎么课本说是D入/d?我知道这是两条明条纹或者两条暗条纹的间距,条纹宽度不是一条条纹
物理
纹,不就是条纹宽度的两倍了么
请问大学物理有没有人会啊,只要不是新手都应该能答对的啦!就是那个双缝干涉条纹的条纹宽度,怎么课本说是D入/d?我知道这是两条明条纹或者两条暗条纹的间距,那应该是条纹宽度的两倍啊!
物理
某地有一座圆弧形拱桥,圆心为O,桥下水面宽度为7.2m,过O作OC⊥AB于D,交圆弧于C,CD=2.4m(如图所示).现有一艘宽3m、船舱顶部为正方形并高出水面AB,2m的货船要经过拱桥,此货船能否顺
其他
下面列出的长度中,接近6厘米的是()A.墨水瓶的高度B.铅笔芯的直径C.教科书的
宽度D
.桔子的半径
其他
阿克巴改革的措施不包括A.消除地方割据,加强中央集权B.推行统一的度量衡制度C.实行宗教宽容政策D.对印度教徒征收重税
其他
长江沿江地带是指[]A.从源头到上海B.从上海到攀枝花C.仅指长江沿岸100~200米范围内的
宽度D
.指长江沿岸东西绵延6300千米的距离
语文
长江沿江地带是指()A.从源头到东海岸B.从上海到攀枝花,南北宽度100千米~200千米的范围C.东起四川攀枝花,西至上海,东西绵延100千米~200千米D.从上海到攀枝花,南北绵延3000多
其他
长江沿江地带是指()A.从源头到东海岸B.从上海到攀枝花,南北宽度100千米~200千米的范围C.东起四川攀枝花,西至上海,东西绵延100千米~200千米D.从上海到攀枝花,南北绵延300
语文
“我们不能决定生命的长度,但是我们可以决定生命的宽度。”对此,正确的认识是()A.人的生命具有独特性B.永不放弃生的希望C.要追求和延伸生命的价值D.生命是短
政治
“我们不能决定生命的长度,但我们可以决定生命的宽度。”这句话告诉我们()A.人的生命具有独立性B.每个人都能实现生命的价值C.要追求和延伸生命的价值D.时光易逝,要尽情
政治
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