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为美化校园,学校决定将花园边墙上的矩形门ABCD改为以AC为直径的圆弧形门,如图所示,量得矩形门宽为1m,对角线AC的长为2m.(1)求原矩形门的面积;(2)求要打掉的墙体面积.(结果
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为美化校园,学校决定将花园边墙上的矩形门ABCD改为以AC为直径的圆弧形门,如图所示,量得矩形门宽为1m,对角线AC的长为2m,则要打掉墙体的面积为m2.
数学
修水池需要沙和水泥多少?宽4m长5m高1m的水池最好把演算过程写出来要尽快急用!1厚度为0.6m砖长25cm,宽11.5cm,高5.6cm
数学
在如图的矩形场地ABCD中,AB=100m,AD=50m如图,ABCD是一块长方形的场地,长AB=102m,宽AD=51m,A、B两处入口的宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪面积为AB=100m
数学
某储藏室入口的截面是一个半径为1.2m的半圆形,一个长,宽,高分别是1.2m,1m,0.8m的箱子能放进储藏室吗?
数学
某储藏室入口的截面是一个半径为1.2m的半圆形,一个长,宽,高分别是1.2m,1m,0.8m的箱子能放进储藏室吗?
数学
某储藏室入口的截面是一个半径为1.2m的半圆形,一个长,宽,高分别是1.2m,1m,0.8m的箱子能放进储藏室吗?
数学
图,某储藏室入口的截面是一个半径为1.2m的半圆形,一个长,宽,高分别是1.2m,1m,0.8m的箱如图,某储藏室入口的截面是一个半径为1.1m的半圆形,一个长,宽,高分别是1.2m,1m,0.8m的箱子能放进储藏室吗?
数学
某储藏室入口的截面是一个半径为1.2m的半圆形,一个长,宽,高分别是1.2m,1m,0.8m的箱子能放进储藏室吗?
数学
将图分成面积相等的两部分一个长6米,宽4米的长方形,左上方有个缺口,缺口长2m,宽1m画出来大致图形后,数字全部去掉(只为让你们画出图形)然后做一直线,使它分成面积相等的两部分有用圆
数学
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