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一个务必高手进的英语句子WhatcanIgethimforabirthdaypresent?1、请详细分析一下句子成分,谁是主语,谓语等等,2、“get---for”在句中是短语吗?里面get是不是跟双宾语？getsb.sth. 英语

请懂英语语法的朋友指点.Despitewhatheachievedinmedicine,heremaindmodest.1.这句中What引导的名词性从句是同位语从句还是宾语从句?在主句中充当什么成分?2.What在在从句中是什么成分?3.What=thingstha 英语

ngs that?

口语老是用错语法我总是在英语口语中习惯把she说成he,然后第三人称单数不加s,主格宾格分不清而且会有很低级的错误,怎么办? 其他

被动语态的转换问题在双宾语即有直接宾语和间接宾语的主动句转换成被动句时,被动句中的间接宾语前用to和for的区分如何辨别区分,看到了一些教材或文章中写的一般在某些具体的动词后常英语

sell, show, t

拉丁语目的动名词"目的动名词"(supine)是一个不完全变化的第四变格法动词性名词,与完成时被动态分词具有同一词干;常用的形式只有单数宾格和单数夺格两种.哪它属于第四变格法的阳性,阴其他

框式图解法分析复杂短语请帮忙看一下我这些短语分析的是否正确,看不看《李自成》这本书└—┘└——————┘述宾└——┘└——┘联合花儿为什么这样红└┘└————┘主谓语文

宾

下列句子成分判断不正确的一项是（）A.春天像刚落地的娃娃．（主语）B.他是一个高而瘦的老人．（谓语）C.我们家盖了新房子．（宾语）D.<眼前的>环境好像是一个梦．（补语文

请英语老师解答!Ishouldaskmysuperiorforinstructions.这里forinstructions在句中做什么成分啊,是做宾语补足语吗? 英语

帮忙分析一个英文句子everyourschoolsarewherewesendourchildrentogetapracticaleducation;请问where在这句话中做什么成分,它引导的是宾语从句还是其它的什么从句；麻烦分析一下! 英语

Thestatementthatoiloriginatedintheseaisconfirmedbyaglanceatamapshowingthechiefoilfieldsoftheword.请问aglanceatamap和showingthechiefoilfie 英语

a map 和showing

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