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学习了密度的测量以后，小宇提出了这样一个问题：水和牛奶的密度哪个更大些？请你和小宇一起设计这个探究实验．可供选择的器材：足够的水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码其他

分析：

学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量．小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：①将天平放其他

烧杯中倒入适量的早餐奶，用天

物理实验操作：测量物体密度,化学实验操作：探究白色物质的成分,生物实验操作物理实验操作试题：测量物体的密度.给你天平（附砝码）,一只溢水杯,镊子,一待测物体（密度大于水）,一只化学

该物体的密度,写出实验步骤并

学校实验小组同学要测一小块砖的密度，所用器材有：天平（砝码）、量筒、水、细线。（1）写出实验原理；（2）请你用画简图的方法描述实验过程物理

的主要环节进行分析，并提出改

解密码：KYCOETSD已知C代表圆规.（详情见《可怕的科学》经典数学系列——《逃不出的怪圈及其他图形》第23页）英语

已知一个加法密码的密文如下：BEEAKFYDJXUQYHYJIQRYUTYJIQFBQDUYJIIKFUHCQD,用穷举法求出明文密码学引论的第二章其他

我想了解地球还有什么事是科学证明不了的我想了解地球还有那些事是科学证明不出来的?例如尼斯湖水怪通古斯大爆炸百慕大神秘三角麦田怪圈圣经密码复活节岛的巨石雕像亚特兰蒂其他

椰汁饮料是同学们非常喜欢的一种饮料．在学习了密度知识以后，小田拿着一盒椰汁饮料想测量它的密度．他来到物理实验室，利用天平和砝码、量筒、椰汁进行了如下实验：（1）天平放在其他

．（2）用天平测出一盒椰汁（

椰汁是同学们非常喜欢的一种饮料，在学习了密度知识以后，小娜拿着一盒椰汁饮料想测量它的密度．她来到物理实验室，利用天平和砝码、量筒、椰汁进行了如下实验：（1）①把天平放在其他

左”或“右”）调节平衡螺母，

如图是一组密码的一部分．为了保密，许多情况下可采用不同的密码，请你运用所学知识找到破译的“钥匙”．目前，已破译出“今天考试”的真实意思是“努力发挥”．数学

” 的真实意思是 ____

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