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独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅
寥廓
,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年,风华
语文
首词的思路是什么?
下列各组词语中，没有错别字的一组是：A．
寥廓
寒暄霓虹灯再接再厉B．呕气演绎挖墙角首屈一指C．精萃涵养渔水情相濡以沫D．脉搏佳绩
语文
选出没有错别字的一项（）A．波澜烦琐残羹冷灸喋喋不休B．严竣漫溯悍然大睡接踵而来C．亵渎
寥廓
翘首云天安然无
语文
寒喧
“下峥嵘而无地兮,上
寥廓
而无天.此句的深层含义是什么呢？
语文
怅
寥廓
,问苍茫天地,谁主沉浮?在结构上起什么作用
语文
解释下列诗句当中的“霜”的含义1霜叶红于二月花2羌管悠悠霜满地3艰难苦恨繁霜鬓4
寥廓
江山万里霜
语文
《沁园春长沙》中运用了“对偶”修辞方法的句子是?词句“怅
寥廓
,问苍茫大地,谁主沉浮?”在结构上起什么作用?从“万山红遍,层林尽染”想到了杜牧《山行》中的两句诗是?
语文
一年一度秋风劲不似春光胜似春光
寥廓
江天万里霜是什么意思
语文
1925年毛泽东《沁园春·雪》：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。……怅
寥廓
，问苍茫大地，谁主沉浮？”当年作者对“谁主沉浮”这一问题进行思考的文章是A.《中国社会各阶级的分析》B.
其他
1925年毛泽东《沁园春·雪》：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。······怅
寥廓
，问苍茫大地，谁主沉浮？”其中“谁主沉浮“揭示了作者当时思考的关于中
历史
反对国民党右派的叛变，组建革
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