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对下列句子所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是A.什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。理解:这句话运用设问的修辞方法，先提出问题：什么是路? 其他

得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨

下列对诗句理解有误的一项是：A幸甚至哉,歌以咏志这两句是乐府合乐时所加,每首末尾都有,与正文实际无关B杨花落尽子规啼写了杨花与子规,用落和啼来烘托自己惆怅的心情,这是借景抒语文

伟,显示了诗人远大的报复D

对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是A．什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。理解：运用设问的修辞方法，以自问自答的形式提醒人们思考什么是自律。B．像这样语文

师的喜爱和依恋之情。

对下列句子所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是A．什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。理解:这句话运用设问的修辞方法，先提出问题：什语文

情而言，有的春风得意、壮怀激

下列句子中成语使用有误的一项是（）A.前不久，美国又发生了一桩耸人听闻的校园枪击事件，这一事件再次引发了人们对美国枪支管理的不满．B.这些困难虽说暂时解决不了，但对他语文

而言，就像一个过滤器，将一切

下列对课文理解有误的一项是A.“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”这不过是烛之武诉诉委屈，发发牢骚，并不是真的不愿受命。B.“然郑亡，子亦有不利焉。”郑伯这句话的言其他

的外交才能有足够的了解，对当

对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是[]A．溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。理解：运用对偶的修辞方法，描写了日暮云暗，山雨欲来，风吹满楼的情景。B．一味地语文

修辞方法,批评“追星族”缺乏

对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是（）A.我们是一列树，立在城市的飞尘里．…我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云，而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身语文

城，有山有水，全在天底下晒着

对下列句子理解有误的一项是()A.这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言。——这都是官吏们无心匡正法律，使百姓有口难言。B.也不见得湛湛青天。——也看不见蓝蓝青天的语文

对下列句子中所使用的修辞方法理解有错误的一项是()(2分)A.野百合的花朵临风摇曳，时而微笑，时而点头，纵是生长在旷野山地，也能把寂寂的山林点缀得明媚多姿。语文

其虽处旷野也点缀山林的特点。

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