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名胜古迹对联往往蕴含着中国传统文化的精髓。根据下面对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。铜板铁琵，继东坡高唱大江东去采芹悲黍，冀南宋莫语文

探究性学习名胜古迹的对联中往往蕴含着丰富的中国传统文化的信息。根据下列对联的内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的文化名人（第3联写一人即可）。语文

2 ）上联：翁去千余载，

下面的两副对联分别歌颂的是哪位爱国诗人语文

桃李不言,下自成蹊可以送给老师吗教师节快到了,班长让我找些十字之内的诗句或对联这句话可以么,有没有什么负面的意思语文

“地动山摇摇不散中华魂魄，山崩地裂裂不开万众一心。”汶川大地震三周年之际写下的这一对联所蕴涵的中华民族传统美德是（）A.敬业乐群、公而忘私的奉献精神B.鞠躬尽瘁、死而后政治

对某校高二年级某班63名同学，在一次期末考试中的英语成绩作统计，得到如下的列联表：不低于120分（优秀）低于120分（非优秀）男1221女1119P（K2≥k）0.100.050.025k2.7063.8415.024附：K2=n(ad-bc)2(a+ 数学

+c)(b+d)，参照附表，

写出一个表达惜别之情的古诗词名句各写一个含有"风,"雪"的古诗句写出一个与"鸟"有关的完整诗句猜出下列对联中包含的年龄而交之又逢三七岁,不感还多十一秋.最后两句是一句诗再加一个语文

东海;________,__

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①美英联军对伊拉克发动空袭几小时后，巴格达上空顿时炮声大作，火光四射，地面不断烟柱。②针对巴以双方冲突不断升级的紧张其他

东地区的和平进程。③“一词多

联系你的观察和对生活的感悟,仿照下面加括号的部分再写一写大自然能给我们许多启示：（滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览；）张语文

起啊!”如果你是张晓,你该怎

完成下列格言，对联的填写1.写两句有关勤奋上进的古代格言。2.写两句有关学习方法的古代格言。3.写两句有关虚心好问的古代格言。4.写出让我们受到爱国主义思想其他

关志向的古代格言。

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