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对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（）山雀是顽皮的，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻其他

白的生命里加上色彩，把你浸于

对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是对大自然生动而沉静的书写，是一种善待自然、敬畏生命的情感抒发。谢灵运的山水诗，清新的韵致，闲适的意境，优美的语文

的歌者，在他的笔下，那些自然

对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（）人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂．一本好书，就是一个崭新的世界．读艾青的诗歌，我语文

憧憬…读书，就像用麦管吮吸甘

对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（）①辛弃疾的词何以以豪放著称？②它不是用墨写就的，而是蘸着血和泪涂抹而成的。③辛弃疾由武而文，又由文而政，始语文

。⑥但苏东坡正当盛世，其豪放

对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是黄沙，黄沙，漫漫的黄沙，无垠的黄沙，让人寸步难行。干渴，干渴，身在干渴，心在干渴，灵魂语文

点染千古荒野。沙鸣是你的歌，

对下面文段中有关修辞方法及作用的分析，有误的一项是（）如果春天是珠圆玉润的小诗，夏日是管弦嘈切的歌剧，那秋天则是一篇优美绚丽的神话，富于想象，更富于色彩。你不语文

小果子，藤间缀上了紫水晶似的

对下面文段中有关修辞方法的作用分析有误的一项是（）①冬季里的阿尔泰山，满是粉妆玉砌的世界。②茫茫白雪，被覆几百里山野，峰也胖了，岭也肿了，山也壮了。③沟沟涧涧语文

。④陡崖峭壁上，昔时有水下泻

对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（）植物有懂与不懂“回报”之分吗？答案是肯定的。花木大都是向上发展的，向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日语文

般可恶的样子--千万条陌头细

对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是：（）①临水的柳树随处可见，树影婆娑，从“草色遥看近却无”到“绿荫渐覆长堤水”，颜色一天新似一天，一天绿过一天。② 语文

襁褓中的婴儿般见风长，一天一

对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（）①临水的柳树随处可见，树影婆娑，从“草色遥看近却无”到“绿荫渐覆长堤水”，颜色一天新似一天，一天绿过一天。语文

春天里如襁褓中的婴儿般见风长

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