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共找到 58 与对下面漫画的理解 相关的结果,耗时385 ms
2.(2015云南大学附中期中,9★★☆)下面漫画清晰地体现出我国对待公有制经济和非公有制经济的态度。下列选项中对此理解不正确的一项是()A.毫不动摇地巩固和发展公有制经济,增
其他
新格局 C. 鼓励、支持
有人将下面漫画中端坐者的现实活动归纳为:溜之大吉→反咬一口→为人打工。对其后列强侵华权益的理解正确的是()A.西方列强拉开瓜分中国的序幕B.外国军队长期驻
历史
要解决下面漫画中的问题,从民主的角度,我国政府必须行使的职能是()①依法打击违法犯罪活动②提高人民思想道德素质③保障人民的民主监督权④加强对市场的监督管理。A.①
政治
仔细观察下边这幅漫画,然后回答问题。(1)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字,不能以“无题”为题)标题:(2)针对漫画的命名,结合画面,简要说明你对漫画内涵的理解。
语文
请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10个字以内,不得以“无题”为标题)并写出漫画的寓意。①漫画标题:②说说你对漫画寓意的理解。
语文
仔细观察下面这幅漫画,按要求作答。(5分)(1)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。(2分)(2)简要写出你对这幅漫画内涵的理解。(不超过30个字)(3分)
语文
下面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议,请你选出对这幅漫画理解正确的一项()A.热爱学习是中华民族传统美德B.有些人道德素质低,没有公德心C.漫画中年轻人的
语文
阅读下面丰子恺的漫画《某种教师》,并回答问题。(1)请简述漫画所描绘的内容?(2)谈谈你对该漫画寓意的理解,并结合当前的教育与学习情况说说自己的看法
语文
5.下面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议,请你选出对这幅漫画理解最正确的一项(3分)A.热爱学习是中华民族传统美德。B
语文
D .反映了车
对下面这幅漫画《低能儿》理解正确的是()A.青少年要增强自立意识,培养自理能力B.青少年有家长照顾,长大了再自立也一样C.对于青少年来说,学习是主要任务,生活琐事不用
政治
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