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仿照下列句式,另外选取一组事物,写出一段有哲理意味的文字来.学舌的鹦鹉
对乌鸦说
:“你的声音没有我的甜美.”乌鸦回答说:“我的确没有你的声音甜美.可我知道,你说的话没有一句是自
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选取一组事物,仿写一段有哲理意味的文字!学舌的鹦鹉
对乌鸦说
:“你的声音没有我的甜美.”乌鸦回答:“我的确没有你的声音甜美,可我知道,你说的话没有一句是自己的.”
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读儿歌,想一想,再回答(1)乌鸦叫,鱼儿b8ngb8ng跳。河水笑。(2)树上有。河里有。弟弟来到xi3oh6bi1n。(3)弟弟会对鱼儿说什么呢?
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这几个例子可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》卷二里反对小孩子读寓言,认为有坏心术,举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例,说小孩子看了,不会同情
其他
人在造成一个什么世界、一个什
阅读乐园。找朋友美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。”“小乌鸦浑身墨黑,难看极了。小啄木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟
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天能捕捉很多害虫,他是十分勤
这几个例子可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》卷二里反对小孩子读寓言,认为有坏心术,举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例,说小孩子看了,不会同情
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人在造成一个什么世界、一个什
猴子种果树课文分段猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子.正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚,‘梨五杏四’.梨树要
其他
,改种杏树.正当杏树成活的时
乌鹆同啄的答案,今天就要,谢1不得捕得2去3然的义项()a如此,这样b是的,对的c.的样子d然而忽······鹆正确翻译用自己话说镯鸡的外表鹰没有抓到小鸡,而乌鸦做到了,为什么故事给你
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英语翻译1.我看的中英文对照的,(美国人译的),里面讲.有一段说“鱼每取食,辄驯无机,竹青恒劝谏之,卒不能听”,大概意思是说:“鱼容(这个时候变了雄乌鸦)在海上吃食,不动脑子不加小心,
英语
im to be bold,
井很深乌鸦喝不到水,它就把小石子一颗一颗衔到井里可是衔了好久还是不见水升上来,你有什么办法能让乌鸦喝到水,你想
对乌鸦说
些什么呢?
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