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我该怎样来形容健康的身体请问大家下面要说的健康身体用什么来形容最好?比如面孔用天使,身材用魔鬼,那么接下来说身体或（体魄）用什么呢?最好能把三句话连起来说——天使般的面孔, 语文

题如下：有两组病人,每组30人.实验组我进行健康教育,对照组不进行.现在我想用反推的方法来计算一下（猜数据）：当实验组和对照组各有多少人发生压疮时,能在统计学上说明健康教育是有其他

六年级下册数学1课3练!!!!六年级下册北师大版数学1课3练第26页、29页！！！1.某电器商店,上个月运进TCL彩电和康佳彩电共450台,已知TCL彩电是康佳彩电的4倍.两种彩电各运进多少台?2.六年级学其他

人,六年级共有多少人?3.有

1.叔叔对林佳说：“你刚满周岁时,我就像你现在这么大.”林佳说：“等我长到您现在这么大时,您都46岁了.”叔叔和林佳今年的年龄分别是几岁?2.一个用黑白两色皮子缝制而成的足球,黑皮子数学

块,则白皮子数为几块?3.一

小罗和小康是亲密的朋友，小罗对人说，小康是个特别热心的人，是我学习的榜样，面对朋友这样的认可，小康感到无比欣慰。这说明（）A.因为朋友．我们感受到了自身的价值B.因为政治

好的与人交往

省略号的用法B说:"不对.应该先把花木运来,然后去砍除恶草和荆棘,因为……”C说：“我同意A君的话,恶草和荆棘如果不先除去,佳木好花是不能栽种的.因为……”其余的人说：“C君,你的话错语文

阅读再别康桥为什么说‘是天上虹揉碎在浮躁间,沉淀着彩虹似的梦?诗中,诗人选取了哪三个意象来渲染和表现出对康桥的留恋? 语文

对《再别康桥》,下列说法不正确的是A.全诗以离开康桥的感情起伏为线索,抒发了对康桥的依依惜别的深情.B.第一节写久违的学子作别母校的万千离愁；第二节至第六节描写诗人在在康河里泛语文

层新的意境,最后一节以两个“

著名作家黄蓓佳评论鲁迅时说他的灵魂“柔软而坚硬”，请联系《朝花夕拾》中的具体情节来说说你对这句话的理解。语文

老鼠百变根据自己的理解说说你对文中老鼠的认识.老鼠百变丛林中有一只小老鼠叫辉格,整日里闷闷不乐.它自感形象不佳,本领又小,生活在社会的最底层,看人家猫多神气啊!苦恼的小老鼠来语文

鼠变成一只神气的猫.没高兴几

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