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Y=M+1/6M属于Z值域怎么求?说下解题思路我是高一新生,数学不太好.额不对我的意思是有没有什么集合能够表示这个函数的值域。原题如下若集合A={X丨X=M+1/6，M属于Z}B={Y丨Y=N/2-1/3，N属于Z}C 数学

Z} 探讨ABC的关系。目测

已知f（x）=-x2+ax-4（a＞0）对于x∈[1，3]恒小于或等于零．（Ⅰ）求正数a的值所组成的集合A；（Ⅱ）设关于x的方程f（x）+6=0的两个根为x1、x2，若对任意x∈A及t∈[-1，1]，不等式m2+tm-2+26≥|x1-x| 其他

一道数学题两种问法的区别1.设a>1,若仅有一个常数c使得对于任意的x∈[a,2a],都有y∈[a,a^2]满足方程log(a)(x)+log(a)(y)=c,这时a的取值的集合为?2.设a>1,对于任意的x∈[a,2a],都有y∈[a,a^2]满足方程l 其他

g(a)(x)+log(a)

“蜘蛛合力，足以网住狮子”．这句谚语所揭示的道理是（）A.集体的力量取决于人数的多少B.任何个人的影响都是微不足道的C.团结就是力量D.集体利益和个人利益是对立政治

中共中央决定研制“两弹”的直接原因是A.高新科技成果往往最先应用于军事领域B.国防现代化程度集中反映了一个国家的科技发展水平和综合国力C.反对核威胁，打破核垄断D.对周边国家形其他

集合的含义与表示以知M={aa+5-a分之六属于Z｝,则M是（）A｛23}B{-1234}C{2378}D以上结论都不对重要是为什么选d试写出集合{y属于z|y=6/x+1,x属于N}的所有元素{1236}可是又有人回答Y属于整数,X 数学

数,所以X=1,2,3,6时

高一集合练习题~在线等!只想确认一下自己做得对不对..谢谢!1、已知{2,3}真包含于A真包含于{2,3,5,7},求集合A.2、已知集合A={x|0＜x＜3},实数集为R,求A∪R. 数学

问答题shuxue已知集合A=[2,log2t],集合B={x|x^2-8x+12≤0},x,t∈R,且A是B的子集,对于区间[a,b],定义此区间的“长度”为b-a,若A的区间长度为1,求t的值数学

关于“中学生如何培养公平合作意识”，下列认识正确的是[]①公平对待班上的同学②在集体生活中完成好自己承担的任务③遵守校纪班规④正确对待身边发生的不公平的事A 政治

下列关于等高线的叙述,正确的是?A、同一个等高线上的各点,相对高度都是相等的.B、等高线越密集,坡度越缓C等高线越疏,坡度越缓D、闭合等高线读数自中心向外读数减小,则表示是盆地其他

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