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能答多少答多少1.a为任意实数,则|-a|-a的值大于还是小于零?2.对于任意有理数x,y,代数式x的二次方+y的二次方-2x+12y+40的值是正数还是负数?3.如果0 数学

指出下列命题中使用了什么量词及量词的作用范围,并把量词用相应的数学符号取代.(1)对区间(0,兀）内的任意实数x,sinx＞0（2）对某个有理数x,4乘x＝二分之一数学

给出下列命题，其中真命题为（）A.对任意x∈R，x是无理数B.对任意x，y∈R，若xy≠0，则x，y至少有一个不为0C.存在实数既能被3整除又能被19整除D.x>1是1x<1的充要条件数学

(1)若对任意有理数A.B,关于X.Y的二元一次方程(A-B)X-(A+B)Y=A+B有一组公共解,则公共解为(2)某市学生举行足球联赛,共赛17轮(即每队需参赛17场),记分办法是胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.在数学

是所负场数的整数倍,推算小虎

用定义新运算，对于任意有理数x，y都有xy=2x+y2+1，例如35=2×3+52+1=32，那么2[（-7）3]=．数学

设定义在（-∞,+∞）上的函数f(x)满足关系f（x+y）=f(x)+f(y),∀x,y∈（-∞,+∞）.求证:存在常求证：存在常数a，使得对任意有理数x，有f（x）=ax. 数学

求证该函数可积对[1,2]中的x定义：x为无理数时f(x)=0;x为有理数时,将x表示为p/q（其中p,q互质）,f(x)=1/q求证：在[1,2]上该函数可积（指的是黎曼积分）容易证明对任意正数只有有限个x使得f（x）数学

定义新运算：对于任意有理数a，b，都有a⊗b=a（a-b）+1，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算，比如：2⊗5=2×（2-5）+1=2×（-3）+1=-6+1=-5（1）求（-2）⊗3的值；（2）若4⊗x的值等于13，求x 数学

定义新运算对于任意有理数ab都有a⊕b=a+b+1等式右边是通常的加法运算比如2⊕（5）=2+(5)+1=-2求大神解答(1)求（-1）⊕3的值；（2）若（-5）⊕x的值等于-1,求x的值错了(1)求（-1）♁3的值应该是数学

对于任意四个有理数a,b,c,d定义新运算：│abcd│=ad-bc,已知│2x-421│=0,则x的值为（）.A.-1B.2C.3D.-4（最好有解题思路）数学

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