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下列陈述(或做法)不得体的一项是()(2分)A.班长带同学们参观了植物园,临别时对园长说:“真不好意思,我们的光临给您带来了不少的麻烦!”B.老师叫同学们互改作文,张扬
语文
规则,等绿灯亮起时再走,多谢
下列说话得体的一项是()A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:“难道要我交两遍不成?”B.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍.”C.你对比赛得了名
语文
“老师,我来不耻下问了,请给
从氢气放电管可以获得氢原子光谱。1885年瑞士中学教师巴尔末对当时已发现的在可见光区的谱线做了分析,发现这些谱线的波长可以用一个公式表示。如果采用波长的倒数
物理
自巴尔末系发现后,人们
已知氢原子的能级公式可简化表示为En=-E1/n2(2是平方),E1为氢原子基态能量的绝对值,h为普朗克恒量,c是真空中的光速,当氢原子在最低的三个能级之间跃迁时,氢原子发射光子的波长的最小值是(
物理
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四、将下列成语及相对应的解释用线连起来。度日如年形容时光如流水般迅速逝去。岁月如流形容日子难熬。天长地久形容经历很多年月。长年累月形容永久不
语文
灵芝素有“不死仙草”之称,以下对其描述正确的是()A.繁殖它时要给予充足的有机养料B.它需要充足光照,进行光合作用C.它的细胞和绿色植物细胞结构相同D.它繁殖用的孢子是
语文
下列关于物质的用途与性质,对应关系不正确的是()A.氧气用于火箭发射--可燃性B.氩气能制霓虹灯--通电时能发出不同颜色的光C.不锈钢制成炊具--导热耐腐蚀D.二氧化碳可制碳酸
化学
下列物质的性质与用途不相对应的是()A.氧气供给呼吸和支持燃烧,所以可供给生物呼吸并作燃料B.氮气的化学性质稳定,可作保护气C.氩气通电时会发出紫蓝色的光,应用于霓虹
化学
以下物质的性质和用途对应关系不正确的是()A.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料B.氮气的化学性质不活泼,所以氮气可作保护气C.镁带燃烧时能发出耀眼的白光,所以镁带可作
化学
选出对下列句子说明方法判断有误的一项[]A.那里光照时间又特别长,一年达到3000小时,而长江流域只有1500小时,华北地区也不过2500小时。(列数字作比较)
语文
C.笑因
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