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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句诗反映的哲理是A.人的意识不能正确地反映客观事物B.由于立场、观点和方法等因素的影响,人们
对同一事
物会得出不同的反映C.山的形态,高度
其他
对同一事
物,人们之所以会形成不同的意识,从主观原因来看,是因为①立场不同②世界观、人生观和思维方法不同③知识结构不同④借助的认识工具不同
政治
荒野上一段弯曲的树根,匠人过而不顾,农人或拾为柴,根雕艺术家得之,如获至宝。他们对这段树根认识上的差异表明()A.人们的意识
对同一事
物的反映必不相同B.真理作为意识范
政治
传播学:考察一下不同媒介
对同一事
件的报道有什么不同.其中是否体现了不同媒介的技术特征?
数学
马克思指出:“贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的特征和美。”这表明由于价值取向不同,人们
对同一事
物会产生()A.不同的态度B.不同的认识C.不同的行动D.
政治
在常人手里有心栽花花不开,而园艺工程师能做到有心栽花花盛开。可见()A.知识构成不同,
对同一事
物的认识会有差别B.意识正确反映客观事物受主客观条件制约C.人
政治
才能达到预期目的
漫画《趁年轻……》深刻揭示了()A.人的主观能动性的发挥受客观条件和主观因素的制约B.思想观念不同,人们努力的方向、行动方式也就不同C.立场不同,人们
对同一事
物的认识
政治
不同的人
对同一事
物的认识不一定相同,说明了什么
政治
“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是.从认识论角度看,出现这种情况的原因有()①不同认识主体
对同一事
物的认识是不同的②真理总是
政治
A.①②B.②③C.②④D.
阅读下列材料:在阿卡德米学院里,亚里士多德经常跟他的老师柏拉图争论,有时候,会把老师问得答不上来。亚里士多德的所有著述都像是同柏拉图对话,但师徒
对同一事
物的看法不
历史
世界和精神世界不可分割,每一
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