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谭嗣同1896年在《仁学》一书中说：“（中国）二干年来之政，秦政也。”这句话的真实意图是[]A．对古代中国政治制度的欣赏B．说明中国在政治领域相对停滞的特征C．肯定历史

5.根据例子，写句子。(1)刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊!”同学们对老师说:“我们的成长离不开老师的教育，就像。”⑵无论是夏语文

__ 总是 ____ 。

5.课文的重点是写鸟语，为什么要用一个自然段来写爷爷所讲的公冶长的传说呢？阅读提示:同学们，多读一读第二自然段，当你读了公冶长的故事，你会有什么感受呢？作者对公冶长有语文

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下面对课文内容理解不正确的一项是[]A．《学会合作》这篇演讲稿举了两个事例，从不同角度说明了合作的重要性。B．《山谷中的谜底》让我们认识到了生存的真谛：在逆境语文

的顺序描写了海的变化，让我们

某同学将自己的两只手的两个食指分别伸入桌子上的一杯热水和一杯冷水中，过一会儿把两只手拿出来再同时伸入同一杯温水中，两食指对温水的感觉一样吗？该试验说明了什么？其他

亲爱的同学们，当你走进考场时，亲人在考场外那饱含深情的眼神和不停挥动手臂的情景一定还镌刻在你的脑际。假如你的父母也在其中，你最想对他们说些什么？请写一段话，表达你的语文

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(老师对同学们说：“考试的时候,你们一定要细心,我等候你们的好消息.”）如何改为转述句? 其他

《菜根谭》中说：“有妍必有丑为之对，我不夸妍，谁能丑我？有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我？”这段话的哲学寓意是（）①矛盾双方相比较而存在②矛盾的同一性政治

. ③④C. ①③D.

花盆里的风信子他一直不是个好学生，惹事生非，自由散漫，不学无术。老师们看到他就摇头，同学们也不待见他。为了让他少惹事，老师们对他说：“张星语文

坐在教室里，也是伏在桌上睡觉

花盆里的风信子他一直不是个好学生，惹事生非，自由散漫，不学无术。老师们看到他就摇头，同学们也不待见他。为了让他少惹事，老师们对他说：“张星，这次考试，你可以语文

教室里，也是伏在桌上睡觉。

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