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学会赞美别人是人与人共处的重要内容。把赞美的阳光慷慨地施予别人，既鼓舞了他人的心，又愉悦了自己。下列说法中不属于赞美他人的语句是（）A.班里某位同学出手打人，对他说：政治

真行！”D.竞选失败的你对成

下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点语文

识基础，并且具备基本的学习能

初中化学问题,下午考试急求!对于Fe,Fe∧2+,Fe∧3+(以上全是离子)3种微粒的判断不正确的是A.核电荷数相同B.质量几乎相同C.核外电子数相同d.属于同一种元素,我不明百AC是搞什么的,BD都明,麻英语

根据所给信息运用不同根据所给信息运用不同句式写出5个句子.过春节的时候,孩子们通常会从长辈那里得到一些“压岁钱”.韩梅对部分同学去年使用这笔钱的情况进行的调查.假如英语

. Students

某学生实验小组用如下图装置探究不同配比反应物的用量对碘与铝反应（水做催化剂）的影响，实验数据见下表。请回答下列问题：（1）实验装置中A的名称。化学

（3）实验现象中的紫色蒸气

翻译英语我的兴趣很广泛,比如打篮球,跑步,上网.我们都怀着同样一个梦想来到这里,我是一个很容易相处的人,在以后的3年中我们都应该很好的相处.还有学习英语对我们一生都是比较有益的. 英语

翻译“下课了,同学们喜欢到操场上跑步,有的打篮球,有的打排球,锻炼身体对我们身体有益”翻译成英文英语

某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究．（1）锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是．（2 化学

如图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置，乙、丙是师生对演示实验改进后的装置：（1）甲、乙、丙三个装置中共同发生的反应的化学方程式是（2）和甲装置相比，乙装置的优化学

．先关闭弹簧夹______，

某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究．（1）锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是．（其他

___；②溶质为______

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