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阅读《格列佛游记》,完成下面的问题。(1)英国作家所写的《格列佛游记》一书,描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形,曲折地表达了对18世纪英社会现实
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阅读与所学,说说教授们提出了
名著阅读。(1)英国作家所写的《格列佛游记》一书,描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形,曲折地表达了对18世纪英社会现实的讽刺。(2)《格列佛游记》
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名著阅读。(6分)⑴英国作家所写的《格列佛游记》一书,描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形,曲折地表达了对18世纪英社会现实的讽
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,完成以下两小题:( 4 分
材料一:6世纪起,中国文明大规模传入日本……而那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动,最终导致了①,它试图以中国唐
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史》材料二:在19世纪,奥斯
名著阅读。(2分)英国作家所写的《格列佛游记》一书,描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形,曲折地表达了对18世纪英国社会现实的讽刺。(2分)
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名著阅读(1)英国作家所写的《格列佛游记》一书,描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形,曲折地表达了对18世纪英社会现实的讽刺。(2)如图是电影《格列
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要说说格列佛给你留下的印象。
(1)英国作家江奈生o斯威夫特所写的《》一书,描述了主人公先后游历、大人国、飞岛国、慧骃国等国的情形,曲折地表达了对18世纪英社会现实的讽刺。(2)下面是《西
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成以下两小题:①简要概括小说
名著阅读。(6分)⑴英国作家江奈生•斯威夫特所写的《》一书,描述了主人公先后游历、大人国、飞岛国、慧骃国等国的情形,曲折地表达了对18世纪英社会现
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由代表各自名号的汉字组合而成
(2013•文山州模拟)以下属于保护世界文化遗产的正确措施是()A.减少工业污染对历史性建筑物、雕塑和壁画的破坏B.将古代建筑全部拆除后建设现代化高楼C.在古代建筑上刻写“
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19世纪中叶,当英国人在印度修筑铁路时,有人断言:“(火车)一小时48公里的速度将会对异教徒落后的神灵带来深刻的打击”。这反映了A.欧洲殖民者对殖民地的文化控制B.工业
历史
导神本主义
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