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下列说法正确的是()A.初中学习是我们终身学习的重要基础,只要学习成绩优秀,未来一定能取得成功B.男女同学之间的交往
对学习
不会产生任何影响C.生活情趣能愉悦身心、涵养品
政治
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”,这说明要学会学习,需要()A.发现并保持
对学习
的兴趣B.探索和掌握科学的学习方法C.学习能够激发前进的持续动力D.自觉、主动
政治
某研究型学习小组调查研究”中学生使用智能手机
对学习
的影响”.部分统计数据如表:使用智能手机人数不使用智能手机人数合计学习成绩优秀人数4812学习成绩不优秀人数16218合计201030参
数学
01k02.0722.706
对《论语》六则各章内容概括有错误的一项是[]A.“学而”章:
对学习
要认真,要按时复习;对人要热忱,要大度。B.“温故”章:既要温习旧知识,又要有新的体会。C.
语文
,特别是水平比自己高的人,而
15.丘吉尔为什么要强迫孩子必须懂英语?联系现在社会上人们对待语文学习和英语学习的态度,简单地谈谈你
对学习
这两种语言的看法。
语文
根据要求完成下面的题目。是什么原因让你想学习而找不到方法?是什么原因让你由于畏难而害怕学习?是什么原因让你
对学习
失去了兴趣?对于你来说,也许缺乏的是感动,因而缺
语文
”这一观点,用下列事例作论据
3.如何理智面
对学习
压力?(1)学习需要适度的压力,我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求,自觉,增强。(2)学习压力常常与我们的和体验有关。明确学习的意义,培养,是我
其他
对学习
压力带来的影响理解不确定是:()①适度的压力可以激发我们的干劲和潜能②过度的压力会使焦虑增加③学习需要适度的压力④学习压力总会给人带来消极影响A.学习是
政治
提高学习效率 C.现在
下列
对学习
压力认识正确的是()①适度的学习压力有助于保持积极向上的状态②有压力就有动力,所以学习压力一定会使人取得成功③适度的学习压力有利于激发我们的干劲和潜
政治
④
通过遗忘曲线图,我们知道:()A.学习后的短时间内
对学习
内容的保持量是不同的;B.学习后的短时间里遗忘的速度是很快的;C.刚学完的东西可以几天以后再复习,效果和当天复
政治
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