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春秋战国时期的“百家争鸣”，为中华民族民族性格的形成奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家各家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是[]A．君子、侠客、历史

君子、侠客、英雄、

春秋战国时期诸子百家的世界观．人生观，为中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是：（）A．君子．侠客．隐士．英雄历史

春秋战国时期诸子百家的世界观和人生观,为塑造中华民族的民族性格奠定了基础.与儒家,墨家,道家,法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合依次是A君子,侠客,隐士,英雄B英雄,侠客,隐士,君历史

春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是：（）A、君子、侠客、隐士、英历史

、英雄、隐士、侠客、君子

诸子百家的世界观．人生观为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家．墨家．道家．法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是历史

．君子、侠客、隐士、英雄

春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是（）A．君子、侠客、隐历史

君子

春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是A．君子、侠客、隐士、英雄B．英历史

春秋战国时期，诸子百家的世界观、人生观为塑造中华民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合应是[]A、君子、侠客、隐士、英历史

客、君子

帮帮忙，把一篇文章分为三段，写出这三个段的段意。要快啊！我家对面有一座山，山腰上有一所小学校。童年我就在这里上学。记得有一年的冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雪交加其他

窗口像往常一样闪烁着灯光。在

麻烦大家帮忙想一下与乘风破浪相对于的4个字是什么?取自李白的“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”的,麻烦大家帮我总结一下,与乘风破浪相对的4个字哪四个字比较好? 语文

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