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下列
对文中
语句的理解,不符合文意的一项是A. 其馈遗清者相属于户 那些等待宋清馈赠的人在门前
下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是A. 其馈遗清者相属于户那些等待宋清馈赠的人在门前排成了队B. 彼之为利不亦翦翦乎他们的求利不也太短浅了吗C. 今之交有能望报如清之远者乎现在的交往中有能像宋清那样长远考虑回报的人吗D. 天下之穷困废辱得不死亡者众矣天下那些穷困潦倒而还可以活下去的人就会多起
智子疑邻阅读题1、富家被盗的原因是什么?2、读了这篇寓言,你想
对文中
的哪个人发表一些感慨?请写（禁止复制、抄袭）3、其家甚智其子，为什么？原文：宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“
语文
你读了刻舟求剑的这遍课文,你想
对文中
那个人说什么?
语文
故乡的秋阅读答案(注:不是故都的秋）1:阅读全文,梳理内容填写下表.2:阅读第8节,概括“我”望着那干枯的茎脉会不禁心颤的原因.3:请从使用比喻和叠词的角度,
对文中
画线句子做简要赏析.(童
语文
说说下面句子的含义.(人生就
读了《唯一的听众》这篇课文,你想
对文中
的这位老人说些什么？
语文
在《你震撼我的心灵》里,理解是相互的.在文章结尾,老师深深地自责,并由衷地祝愿学生.假如你是这位学生,你会
对文中
的老师说些什么呢?
其他
夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。……联系全文谈谈你
对文中
画线句子的理
语文
朴实、倘若、清脆、无垠的近义词.《山路》阅读答案（问题在补充里的）“一进山,我便被淹没在幽幽的绿林中了,辩不出东南西北.”一句话中的“淹没”说明了.说说你
对文中
最后一句
语文
______________
夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。……联系全文谈谈你
对文中
画线句子的理解。答：
语文
对文中
语句理解不正确的一组是A.“心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？”这句话运用三个反问，表现了父母
其他
”句中“惟其如此”指的是追求
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