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阅读下面的文言文,完成下题。高登,字彦先,漳浦人。少孤,力学,持身以法度。绍兴二年,廷对,极意尽言,无所顾避,有司恶其直,授富川主薄
语文
衣冠之士与堂下卒何异?”守曰
阅读下面的文言文,完成后面题高登,字彦先,漳浦人。少孤,力学,持身以法度。绍兴二年,廷对,极意尽言,无所顾避,有司恶其直,授富川主薄,复命兼贺州学事。学故有田舍,
语文
下卒何异?”守曰:“抗长吏耶
阅读下列文言文,完成5—8题。高登,字彦先,漳浦人。少孤,力学,持身以法度。绍兴二年,廷对,极意尽言,无所顾避,有司恶其直,授富川主簿,复命兼贺州学事。学故有田舍,法
语文
堂下卒何异?”守曰:“抗长吏
阅读文言文,回答问题。高登传高登,字彦先,漳浦人。少孤,力学,持身以法度。绍兴二年,廷对,极意尽言,无所顾避,有司恶其直,授富川主簿复命兼贺州学事。学故有
语文
废,衣冠之士与堂下卒何异?”
阅读下面的文言文,完成第4~7题。高登,字彦先,漳浦人。少孤,力学,持身以法度。绍兴二年,廷对,极意尽言,无所顾避,有司恶其直,授富川主簿
语文
固急矣,然学校礼义由出,一旦
阅读下面的文言文,完成10―12题。高登,字彦先,漳浦人。少孤,力学,持身以法度。绍兴二年,廷对,极意尽言,无所顾避,有司恶其直,授富川主簿
语文
然学校礼义由出,一旦废,衣冠
阅读下面的文言文高登,字彦先,漳浦人。少孤,力学,持身以法度。绍兴二年,廷对,极意尽言,无所顾避,有司恶其直,授富川主薄,复命兼贺州学事。学故有田舍,法
语文
废,衣冠之士与堂下卒何异?”
阅读下文,完成问题。高登,字彦先,漳浦人。少孤,力学,持身以法度。绍兴二年,廷对,极意尽言,无所顾避,有司恶其直,授富川主簿,复命兼贺州学事。学故有田舍,法罢归
语文
何异?”守曰:“抗长吏耶!”
阅读下面的文言文,完成下列各题。高登,字彦先,漳浦人。少孤,力学,持身以法度。绍兴二年,廷对,极意尽言,无所顾避,有司恶其直,授富川主薄,复命兼贺州学事。学故有田舍
语文
衣冠之士与堂下卒何异?”守曰
“十二五”期间,国家采取各种积极举措加大对少数民族地区的扶持力度,促进少数民族地区经济社会的发展。这有利于()①维护改革、发展、稳定的大
政治
定,保证国家安全 ④早
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