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我们由衷地感谢老师、尊重老师，对此理解不正确的是：[]A．老师带领我们在知识的海洋中遨游B．老师能帮助我们解决任何问题C．老师是我们成长路上的引路人D．其他

我们由衷地感激老师、尊重老师，对此理解不正确的是A.带领我们在知识的海洋中遨游B.教导我们如何做人、如何做事C.是我们成长路上的引路人D.能帮助我们解决任何政治

我们由衷地感谢老师、尊重老师，对此理解不正确的是（）A.老师带领我们在知识的海洋中遨游B.老师能帮助我们解决任何问题C.老师是我们成长路上的引路人D.老师教导我们如何做政治

在《祝福》的尾声部分，“我”在“祝福”的鞭炮声的拥抱中觉得“懒散而且舒适”。对此理解不正确的一项是（）A.这里用了“曲笔”，暗含着作者对鲁镇的人们沉浸于“祝福”的欢语文

C. 这是作者对“我”这个

胡锦涛指出：“中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。”下列对此理解不正确的是[] 历史

、国民党共同领导D．国共两党

胡锦涛指出：“中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。”下列对此理解不正确的是A．肯定了历史

共两党是中国抗战的主要力量

胡锦涛指出：“中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。”对此理解不正确的是[]A．历史

领导D．国共两党是中国抗战的

胡锦涛指出：“中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。”对此理解不正确的是（）A．肯定历史

．国共两党是中国抗战的主要力

胡锦涛总书记指出：“中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。”对此理解不正确的是[ 历史

党共同领导D．国共两党是中国

生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖B.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础C.遗传与变异以细胞内基因的传语文

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