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共找到 280 与对比的诗句是 相关的结果,耗时195 ms
小学六年级上册语文第20课有的人练习题.三.下列对诗句朗读节奏的划分,不正确的一项是().A.把名字/刻入石头的/名字/比尸首/烂得更早.B.只要/春风/吹到的地方/到处是/青青的野草.C.他活
语文
/的人,/群众把/他抬举得/
根据意思写出诗句1.说明好上加好,争取更大的胜利。2.说明生命力顽强,比喻革命的烈火是扑不灭的。3.表达在节目对亲人无限思想感情。4.常用来教育孩子要珍惜劳动果实。5.形容风景一处
其他
李白赠韦侍御黄裳中春光扫地尽,碧叶成黄泥表达意思,这样写的表达作用2从后四句看,作者意图是什么3全诗采用对比手法的作用请简要赏析
语文
“蓬生麻中不扶自直”,这一诗句体现了文化对人的影响。下列与这一思想最接近的是()A.居要好邻,同要好伴B.海内存知己,天涯若比邻C.不约而同,不谋而合D.举头望明月,低
政治
在《观刈麦》中饱含着对穷苦农民的无比怜悯,这种怜悯是通过哪些诗句表现出来的?
语文
下列诗句中,没有使用对比手法的一项是()A.人面不知何处去,桃花依旧笑春风B.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花C.泪痕不学君恩断,拭却千行更万行D.宫女如花满春殿,只今惟
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苏小妹的两句诗是一副描写月下景物的好对联,用在梅园里最好不过了。请你比较
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3.下列诗句中,没有使用对比手法的一项是A.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。B.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。C.泪痕不学君恩断,拭
语文
这首诗的内容是:第一、二句形成鲜明对比,自古以来人们逢秋寂寥,而作者却认为
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下列诗句中,没有使用对比手法的一项是()A.宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞B.人面不知何处去,桃花依旧笑春风C.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花D.泪痕不学君恩断,拭却千
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